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- 2019-06-26 发布于安徽
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小学三年级数学思维训练(上册)
第一讲 速算与巧算(一)
一、加法中的巧算
1.什么叫“补数”?
两个数相加.若能恰好凑成整十、整百、整千、整万….
就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。
如:1+9=10.3+7=10.
2+8=10.4+6=10.
5+5=10。
又如:11+89=100.33+67=100.
22+78=100.44+56=100.
55+45=100.
在上面算式中.1叫9的“补数”;89叫11的“补数”.11也叫89
的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。
对于一个较大的数.如何能很快地算出它的“补数”来呢?一
般来说.可以这样“凑”数:从最高位凑起.使各位数字相加
得9.到最后个位数字相加得10。
如: 87655→12345. 46802→53198.
87362→12638.…
下面讲利用“补数”巧算加法.通常称为“凑整法”。
2.互补数先加。
例1 巧算下面各题:
①36+87+64②99+136+101
③ 1361+972+639+28
解:①式=(36+64)+87
=100+87=187
②式=(99+101)+136
=200+136=336
③式=(1361+639)+(972+28)
=2000+1000=3000
3.拆出补数来先加。
例2 ①188+87
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