高中地理--开学第一课.pptVIP

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欢迎同学们 “走进高中地理课” 一、地理学(Geography)是什么 二、为什么学地理 1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、发展需要 5、高考要求 地理是一门充满诗意的学科 “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”(毛泽东-送瘟神) “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易-大林寺桃花) “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜” “一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。” “天无三日晴,地无三尺平。” 春雨贵如油 8月8日九寨沟7.0级地震 5、高考的需要 * * * 潮阳实验学校 刘昆岭 没感觉 无聊 呵呵 不考试没什么用 方向分不清 有用 有趣 你对地理有什么印象? 活动 除掉月球,地球就会变成真正的人间天堂。这是美国内达华州立大学著名的数学教授亚历山大阿比恩提出的惊人见解。 阿比恩教授认为,地轴之所以与地球的运行轨道出现约23.5度的倾斜,是地球与月球间万有引力相互作用的结果。正是这一倾斜,改变了阳光照射地球的角度,使地球的一面在受炎夏的熬煎时,另一面却经历隆冬的磨难。如果把月球炸碎(用人类目前所拥有的核武器炸毁月球绰绰有余),并使月球碎块在太平洋近南极处着陆,就可以纠正地轴与地球运行轨道的倾斜,使阳光能均匀地照耀地球,那么,地球上那些讨厌的季节性气候差别就会消失,人们就可享受 “四季如春”的气候,沙漠也能变为良田。 一个惊人的见解——炸月球 看懂这段报道需要怎样的地理知识? 地理就是关于“地”的“道理”。地理一词,始见于《周易·系辞》。 地理要解决的问题有四个“W”: Where、What、Why、Will be 首先,要搞清楚在什么地方有什么或发生了什么;属于描述阶段---“大地之描述”。 其次,要解释为什么;搞清因果关系。 最后,要预测将会怎样。这也是最重要的。 地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境相互关系(人地关系)的科学 。 定义: 核心: 性质: 特点: 地域性和综合性 地理学兼有自然科学与社会科学的性质 人地关系思想 由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、人类圈等圈层构成,是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统 地理环境: 人地关系: 有环境决定论、人定胜天、天人合一、或然论、和谐论、可持续发展等理论。 1、素质修养 修身、齐家、治国、平天下 品诗论词作画: 老鼠搬家 鸡飞上树 鸭不下水 鱼儿惊慌水面跳 老猫叼着小猫跑 2、生活需要 可能会发生什么? 图片所示是我国哪个民族的服饰?与我们这里有何不同,为什么? 六月暑天犹着棉 终年多半是寒天 白天束带为衣 夜间解带当被 阿拉法特 伊朗女足 衣着特征明显的阿拉伯人 阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系? 湖南人不怕辣、 贵州人辣不怕、 四川人怕不辣。 傣族竹楼 古镇西塘 西藏民居 北京四合院 住 图片所示是我国哪个地区的民居?反映了怎样的自然环境特点? 坐飞机去纽约需要越过太平洋吗??? 雅丹地貌:干旱地区盛行风沿地面不断吹蚀形成一种的地貌。 角度 角度 角度 3、爱国需要 4、发展需要 GPS 全球定位系统 导航 军事 学业水平测试:高二下学期 毕业证 高考:文综卷300分 政史地 各100分 * * *

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