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雲林縣溝壩國民小學 校長翁碧慧 壹、前 言 一、首先感謝三位主任的用心帶領,暑假活動圓滿達成。 茂源主任(綜合36小時、課照班、相關工程…) 玉雯主任(體育活動、桌球營隊、交接工作…) 美芳主任(教學活動、課程設計、交接工作… ) 二、感謝溝霸團隊的認真付出,為校務推動而努力。 三、真誠感謝所有的工作好夥伴,大家一起攜手合作,同心協力運作校務,讓學生受益! 一、歡迎新夥伴 (一)首先以熱烈的掌聲歡迎加入溝壩團隊的新夥伴: 鐘美芳主任、高旻伶、李詩琦、(續聘)周家羽、 楊舒淇、陳正如老師 (二)更感謝無私協助及關懷的溝壩夥伴們,我們一起努力,一定可以激盪出更多的教育火花! 二、行政工作重點 加強溝通協調、互相支援-處室協助 行政團隊主動積極服務-熱誠服務 營造溫馨友善校園-零拒絕 行政支援教學、教學配合行政-正向循環 多觀察、多用心、多留意-有感教育 與社區建立良好關係 (網路、資訊、傳媒) (多走動、多互動、多了解)-預防勝於治療 隨時與家長多互動 貳、精進教師教學品質 一、落實教學正常化-不遲到、不早退 二、精進教學與評量方法:評量及檢核 三、深化教學內涵:精實備課 四、管控學習品質:熟析學生學習程度 五、建構教學輔導體系:專業成長 一、落實教學正常化 一、編班正常化 二、課程規劃及實施正常化 三、教學活動正常化 四、評量正常化 二、精進教學與評量方法 一、有效教學 二、差異化教學 三、分組合作學習 四、多元評量 五、學習成就評量標準 一、悅讀101 二、提升英語能力 三、本土語言及教育 四、推動親師生晨讀、共讀 四、管控學習品質 一、補救教學 1.成績後35% 2.每年2月、6月成長追蹤測驗 二、評量準則:畢業條件 1.出席至少3分之二以上 2.未滿三大過 3.七大領域中有四大領域畢業總平均丙等以上 三、學力檢測 1.縣市學力普測 2.國教院TASA 3.學力檢測 四、國中教育會考 五、國際評比 一、中央: 1.中央課程與教學輔導教師諮詢團隊 2.中央課程與教學輔導群 二、地方 1.國教輔導團 2.12國民基本教育精進國中小教學品質要點 三、學校 1.行政支持網路 2.教學輔導網路 參、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點 一、為實踐十二年國民基本教與精神 二、依國民中小學九年一貫課程綱要規定 精進國民中小學教師教學效能 提升國中小學生學習品質 二、督導與考核之行動方案 教學正常化 教師依專長授課 落實適性輔導 提升教學品質 三、十二年國教政策概念圖 肆、提升學生學習品質 一、提升教師之專業知能-專業、熱誠 二、提升學生學習品質 一、提升教師之專業知能-專業、熱誠 1.終身成長與學習,具備競爭力。 2.維護身心健康,控制個人情緒。 3.掌握業務時效、能夠依時完成。 4.針對特別訪視評鑑,確實規劃完成期程。 5.外(公)出依時登錄並告知主管,以保障個 人權益。 一、提升教師之專業知能-專業、熱誠 6.差假必須手續完備,公假研習務必依時 到達,更得全程參與。 7.研習進修之心得分享 8.充實個人教學檔案以及學生學習檔案 9.教師專業之增能 10.校務評鑑之準備 二、提升學生學習品質-有品、有德 1.多注意學生家庭背景及關心其身心狀況。 2.鼓勵學生借書回家閱讀,養成良好的閱讀習慣。 3.培養學生閱讀能力,並鼓勵學生多多發表。 4.養成良好的健康生活習慣,並特別注意個人的衛生。 5.落實「健康、快樂,負責,尊重」的教育目標。 6.培養學生學習力,增進其課外知識之涉獵。 7.鼓勵從事正當的休閒生活,不涉足不當場所 伍、行政資源支援敎學 一、總務處-環境設備整理維護 二、學務處-學生活動安排規劃 三、教務處-師生敎與學設計 一、總務處:無死角、零破相 1.校園內外環境維護,時時力求整齊乾淨。 2.保全之安全設定分工合作,確實達到門禁安全之管理。 3.各項器材設備的維護以及檢修。 4.教育網及隨意表隨時掌握時效,按時收看填報。 5.工程設備整建的安全設施維護。 6.植栽更換及維護,掌握其季節生態。 7.有機菜園之規劃整理,配合教學之實施。 8.人力之有效安排 二、學務處:營造真正友善校園動靜合宜、多元學習 (1)特殊學生狀況的了解、輔導工作的推動。 (2)學生品德教育再持續推動,強化典範學習。 (3)安全生活教育的落實,達到零失誤的目標。 (4)95運動會的規劃,結合體育活動訓練並 及早規劃準備。 (5)校園安全以及環境教育的持續推動。 (6)學生優良事蹟加強表揚,強化其榮譽感。 二、學務處:營造真正友善校園 7.義工工作的推動,成為學校最重要的人力支援。
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