九年级数学上册24.2.2切线长定理（第3课时）讲义（新版）新人教版.pptVIP

24.2直线和圆的位置关系 ;1.掌握切线长定理，初步学会运用切线长定理进行计算 与证明.（重点） 2.了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念. 3.学会利用方程思想解决几何问题，体验数形结合思想. （难点）;;;思考：PA为⊙O的一条切线，沿着直线PO对折，设圆上与点A重合的点为B．;;拓展结论 PA、PB是⊙O的两条切线，A、B为切点，直线OP交⊙O于点D、E，交AB于C.;;;问题1 一张三角形的铁皮，如何在它上面截下一块圆形的用料，使截出的圆与三角形各边都相切呢？;问题2 如何作圆，使它和已知三角形的各边都相切？;;名称;;;20 ° ;3.如图，PA、PB是⊙O的两条切线，切点为A、B,∠P= 50 °，点C是⊙O上异于A、B的点，则∠ACB= . ;拓展提升： 直角三角形的两直角边分别是3cm ,4cm,试问： （1）它的外接圆半径是 cm;内切圆半径是 cm？ （2）若移动点O的位置，使⊙O保持??△ABC的边AC、BC都相切，求⊙O的半径r的取值范围.