民族小学创建平安和谐校园活动实施方案.docVIP

民族小学创建平安和谐校园活动实施方案 根据《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》（教基〔2006〕23号）及《兴和县教育局关于创建“平安和谐校园”的实施意见》（兴教字〔2007〕 号）要求，为达到推动学校建设平安、健康、文明、和谐的校园，不断优化师生工作学习环境的目的，现就我校和谐校园创建活动制定以下实施方案。 一、指导思想 创建和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻党的十六届六中全会和省八次党代会精神，以安全、健康、文明、和谐为总要求，以解决事关师生安全、健康的突出问题为重点，充分调动广大师生、家长和社区的积极性，增进校园和谐因素，为构建和谐社会做出积极贡献。 二、目标任务 通过和谐校园创建活动，做到学校安全及校园综治工作各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园师生伤害事故显著下降，杜绝重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染病的发生；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成，努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 三、活动内容 （一）领导有力，机构健全。我校要高度重视“和谐校园”的创建活动，把创建活动摆上重要议事日程，纳入学校发展的全局和总体规划，计划周全、目标明确、措施具体。学校领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，以身作则，在创建活动中发挥模范带头作用，各有关部门积极参与，全体员工普遍参加，形成基层社会治安综合治理群防群治、齐抓共管的工作合力。我校成立创建工作领导小组和机构，制定创建工作规划、实施方案，并层层落实责任制。 （二）强化教育，提高能力。加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性和有效性；把安全、文明、健康教育纳入教学内容，有一定的课时保证，定期开展自救自护的实习演练；使师生员工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，使维护学校安全卫生成为师生的自觉行动。 （三）制度完善，责任落实。依据有关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校建立专门的安全保卫机构，配备专（兼）职保卫人员；学校要创造条件，因地制宜设置卫生（保健）室，配备专（兼）职卫生人员（保健教师）；建立师生定期健康体检制度。 （四）设施完备，队伍过硬。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电等设施要符合国家规定的标准；校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目；学校要密切配合有关部门做好定期检查校舍和安全卫生设施工作，发现问题及时上报、及时解决；建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全维稳工作队伍。 （五）和谐平安，秩序良好。门卫要切实负起责任，做好外来人员登记。学校要坚持治安巡逻，抓好校园报警点或警务室的建设，严防不法分子侵入校园；加强学校卫生防疫与食品安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生；严格教职员工的选拔和聘任制度，及时化解各种矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件发生；积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动，严防重大刑事案件和重大治安事故发生。 （六）校园文化健康向上。加强校风、教风、学风建设，落实好《教师职业道德行为规范》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质；注重开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故；注重环境育人，重视校园绿化、美化和人文环境建设；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，提高校园的整体文明程度。结合实际情况经常对师生进行爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。 四、组织领导 （一）建立组织，加强领导。为认真贯彻落实《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，加强全县中小学“和谐校园”创建活动的组织领导工作，经研究，成立了我校“平安和谐校园”创建活动领导小组，下设领导小组办公室，办公室设在安全管理办公室。 （二）认真规划，加强指导。我校领导要高度重视，根据本方案要求，结合学校实际，适时开展评定活动。通过创建和谐校园，及时发现和解决学校