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- 约 68页
- 2019-06-25 发布于江苏
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四川省安岳县八年级语文上册 10 短文二篇
1、请找出表达作者思想情感的句子。 2、想想本文表达了作者怎样的思想感情? 实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (1)表达了作者沉醉于山水的愉悦之情。 (2)能够和古今山水知音比肩的得意之感。 回顾品味 3、本文的主要内容是什么? 本文以清峻的笔触,描绘了秀美的山川景色. 4、文中具体描写景物的句子是哪些?作者都描写了哪些景物? 具体描绘山川之美的句子:高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 回顾品味 5、统领全文的句子是:????。其中“ ”字点名全文的中心。 [山川之美,古来共谈???? 美] 6、结尾一句有什么言外之意? 结尾一句表达出作者带有自豪之感,期与 谢公比肩之意. 7.“一切景语皆情语。”最能体现作者思想感情的语句是什么?体现了作者怎样的思想感情? “实是欲界之仙都。自康乐来,未复有能与其奇者。”表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 回顾品味 8.“高峰入云,清流见底”表现了?????????????????。“两岸石壁,五色交辉”表现了 ?。“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃” 表现了晨昏变化之美。 [山水相映之美????? 色彩配合之美? ] 9. 语言特点: 1
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