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- 2019-06-25 发布于江苏
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广东省深圳市八年级语文上册 名著导读《红星照耀中国》复习
* 《红星照耀中国》复习 学习目标 复习《红星》重要知识点,掌握作家作品文学知识,了解红色革命历程和红色精神,学习人物性格刻画的相关手法。 重难点预测 重点是《红星》人物性格刻画的相关手法。 知识链接 《西行漫记》的作者埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市。。1928年,埃德加·斯诺来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师,他也是第一个采访红区的西方记者。 作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访,他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,英文名《Red Star Over China》、中文译名为《西行漫记》或《红星照耀中国》的报告文学终于诞生。 学法指导 自主学习,组长提问,组内质疑和讨论。 阅读《红星》第9~10章,针对周恩来的人物性格,各抒己见。 从 中,我读出周恩来是 的人物, 学习内容
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