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全日制高中物理必修①教学案 第二章 匀变速直线运动的研究
第课/共 课 编撰: 第 PAGE 4 页 年 月 日
2.4匀变速直线运动的速度与位移关系
教学目标:
1. 进一步理解匀变速直线运动的速度公式和位移公式。
2. 能推导匀变速直线运动的位移和速度关系式,并会应用它进行计算。
3.能灵活应用匀变速直线运动的规律进行分析和计算。
学习重点:
学习难点: 应用匀变速直线运动的规律进行分析和计算
教学过程:
一、匀变速直线运动的位移和速度关系
1.推导:
2.公式:
【例一】发射枪弹时,枪弹在枪筒中的运动可以看做匀加速运动,如果枪弹的加
速度大小是5×105m/s,枪筒长0.64米,枪弹射出枪口时的速度是多大?
【例二】一光滑斜面坡长为l0m,有一小球以l0m/s的初速度从斜面底端向上运
动,刚好能到达最高点,试求:小球运动的加速度。
二、匀变速直线运动公式的讨论
=
讨论:
【例三】一个滑雪的人,从85 m长的山坡上匀变速滑下,初速度是1.8 m/s,末速度是5.0 m/s,他通过这段山坡需要多长时间?
课堂训练:
做匀加速直线运动的物体,速度从v增加到2v时通过的位移为x,则它的速度从2v
增加到4v时通过的位移是多少?
2.飞机着陆以后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动,若其着陆时速度为60m/s,求它着陆后12秒内滑行的距离。
3.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,lS后的速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的( )
A.位移的大小可能小于4m, B.位移的大小可能大于l0m, .
C.加速度的大小可能小于4m/s2。D.加速度的大小可能大于l0m/s2。
[课后练习]
1.⑴物体的初速度为2m/s,加速度为2m/s2,当它的速度增大到6m/s时,所通过的位移x= .
⑵某物体的初速度为2m/s,在4 s的时间内速度均匀增大到6m/s,那么该物体在这段时间内发生的位移x为 m.
⑶飞机在跑道上滑行,离地起飞时的速度是60m/s,若飞行滑行时加速度大小为4m/s2,则飞机从开始滑行至起飞需时间 s,起飞的跑道长至少为 m.
2.汽车从静止开始以1m/s2的加速度运动,则汽车5s内通过的位移为________m,第2s内的平均速度为__________m/s,第2s内的位移是________m。
3.汽车以10m/s的速度行驶,刹车后获得2m/s2加速度,则刹车4s通过的路程是______m,刹车后8s通过的路程是________m。
?
4.某质点的位移随时间的变化关系式为x=4t+2t2,x与t的单位分别是米与秒,则质点的初速度与加速度分别是( )
A.4m/s与2m/s2 B.0与4m/s2
C.4m/s与4m/s2 D.4m/s与0
5.在匀变速直线运动中( )
A.速度的增量总是与时间成正比 B.位移总是与时间的平方成正比
C.位移总是随时间的增大而增大 D.加速度、速度、位移方向一致
6.如图2-3-4所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v-t图象,则由图象可知( )
A.它们速度方向相同,加速度方向相反
B.它们速度方向、加速度方向均相反
C.在t1时刻它们相遇
D.在0~t2时间内它们的位移相同
7.一物体做匀变速直线运动,若第1s内通过的位移是6m,第4s内通过的位移是3 m,求该物体运动的初速度和加速度。
8.一列火车进站前先关闭汽阀,让车滑行。当火车滑行300m时,速度恰为关闭汽阀时速度的一半;此后又继续滑行了20s而停止在车站中,设火车在滑行过程中加速度始终保持不变。试求:
(1)火车关闭汽阀时的速度;
(2)火车滑行的加速度;
(3)火车从关闭汽阀到停止滑行时,滑行的总路程。
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