第七课-第二框《弘扬中华民族精神》.docVIP

第七课 第二框《弘扬中华民族精神》 一、预习目标 1、 体验中华民族精神是中华文化的精髓，是凝聚各族人民的巨大精神力量。 2、 知道中国共产党在各个历史时期对中华民族精神丰富和发展。 二、预习内容 （一）．薪火相传，越燃越旺? 　　1．近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在___________的历程之中，体现在_______________的各个时期。? 　　2．在新民主主义革命时期，_________________就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的________________、鲜明的_______________和___________________。例如，_______________?、?_______________?、?_________________?、?________________、?______________都是这个时期中华民族精神的突出体现。? 　　3．新时期，中国共产党人继续弘扬中华民族精神，______________?、_____________?、? 　　______________?、?______________和_________________，都是这个时期中华民族精神的突出体现。? 　　（二）．永远高擎中华民族的精神火炬? 　　1．面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要求必须更高地__________，把__________作为文化建设极为重要的任务。? 　　2．弘扬和培育中华民族精神，是_______________的必然要求；是___________的要求；是________________的需要。? 　　（三）．书写中华民族精神的新篇章? 　　1．我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。如何立足于________________，继往开来，与时俱进，结合新的实践要求继续_____________民族精神 2、人人都应该成为民族精神的 。 （四）综合探究—铸牢中华民族的精神支柱 如何弘扬和培育民族精神？ 1、弘扬和培育民族精神，最重要的是 2、弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的 3、弘扬和培育民族精神，必须正确对待 的影响。 4、弘扬和培育民族精神，必须与弘扬 相结合。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有那些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1、知识目标：识记中华民族精神的形成与发展；理解和分析说明今天弘扬和培育民族精神的必要性及重大意义。 2、能力目标：结合中华民族精神的丰富和发展，提高辨证思维能力。联系历史和现实，提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力。 3、情感态度价值观目标：提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 二、学习过程 探究一 不同时期的中华民族精神的体现 1、汶川大地震的情节体现了我们中华民族的哪些精神？ 2、认真阅读教材，完成下面表格 民族精神怎样形成 中国共产党对中华民族精神的发展 哪些民族精神 ? 新民主主义革命时期 ? 社会主义革命、建设时期 ? 探究二 永远高擎中华民族的精神火炬(为什么) 1、汶川大地震中显示出的中华民族精神及其作用。 2、学生阅读课文，回答表格： ? 永远高擎中华民族的精神火炬 原因 请举出反面例子 ? ? ? ? ? ? ? ? 3、预读教材81页回答： （1）弘扬和培育民族精神，我在行动（列举生活事例）？ （2）中华儿女应该如何去弘扬和培育民族精神？ 三、反思总结 中华民族精神是什么？为什么弘扬和培育民族精神？如何弘扬和培育民族精神？ 四、当堂检测 1．“面对强大的敌手，明知不敌，也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”这就是亮剑精神。对“亮剑”精神，认识正确的是?? （? ）???????????????????????????????????????????????????? ①“亮剑”精神是中华民族精神的具体体现?②“亮剑”精神是我们中华民族精神的核心?③“亮剑”精神是鼓舞我们不断前进的精神力量?④“亮剑”精神继承了中华民族百折不挠、艰苦奋斗、前仆后继的民族精神 A．①②③??????????????? B．②③④????????? C．①③④?????????????? D．①②④ ??? 胡锦涛指出，我们要发扬中华文化的优秀传统，大力弘扬中华民族的伟大精神，使中华民族的优秀文化成为新的历史条件下鼓舞我国各族人