高中历史 第四单元 亚洲觉醒的先驱 第2课 圣雄甘地.ppt

第2课　圣雄甘地 目标导航 预习导引 1.课程标准 (1)讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹。 (2)认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。 2.学习要点 (1)掌握甘地非暴力不合作思想的主要内容,理解这一思想产生的历史背景。 (2)认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用,感受甘地为印度民族独立事业贡献一生的坚定信念和斗争精神。 目标导航 预习导引 一 二 一、甘地的生平 1.1869年,出生在波尔班达城。 2.18岁时,前往英国伦敦大学学习法律。 3.回国不久,应邀前往南非工作,后来回国。 4.1924年,被选为印度国大党主席。1929年,该党通过实现印度 完全独立的决议,授权甘地领导运动。 5.1948年初,79岁的甘地遇刺身亡。 目标导航 预习导引 一 二 二、甘地的主要活动 1.非暴力思想的产生及最初实践 (1)产生: ①在南非工作时,受到俄国作家托尔斯泰著作中以宗教之爱改革社会、实现人人平等的思想的影响,认为任何政治斗争都要以 “仁爱”精神为主旨,从而形成了一整套非暴力的理论。 ②最初用“消极抵抗”一词来说明他在南非的斗争,后来他强调“坚持真理”这个概念。 甘地“非暴力”思想形成的原因有哪些? 提示:家庭的影响;宗教的影响;托尔斯泰等人的著作的影响等。 目标导航 预习导引 一 二 (2)实践: ①在南非,创建了名为“凤凰新村”的非暴力训练基地。