高中历史 第六单元 和平与发展 第2课 世界人民的反战和平运动.ppt

-*- 第2课　世界人民的反战和平运动 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 1.课程标准 了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、20世纪六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 2.学习要点 (1)了解第二次世界大战后世界人民反战和平运动的发展状况。 (2)分析第二次世界大战后世界人民反战和平运动高涨的原因及产生的影响。 (3)思考一系列反战和平运动对维护当今世界和平的启示。 一 二 三 四 一、世界保卫和平大会 1.第一届 (1)1949年,第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行,会议选举法国和平人士约里奥·居里为大会主席,并提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议。 (2)1950年,“世界保卫和平大会”委员会发表了“斯德哥尔摩宣言”,要求“无条件禁止原子武器”,有五亿多人在宣言上签字。 2.第二届 (1)召开:1950年召开,成立了世界和平理事会,提出的原则是“世界上不同的制度可以和平相处;解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现;遵照民族自决的权利,一个国家的内部分歧只