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教 案 首 页
班级
08级营销与策划专业
授课时间
2010年 月 日
课次
2
时数
4
章 节
第四章 广告文案的语言与修辞
教 学 目 的
掌握广告文案的语言特点与修辞的种类与效果
授 课 提 要
第四章 广告文案的语言与修辞 第四节 广告语言的基本语式
第一节 广告文案的语言 一 陈述语式
一 汉语言文字的特殊表现及运用 二 描述语式
二 广告文案语言的特殊要求 三 说明语式第二节 广告文案语言的诉求方式 四 论述语式
一 广告文案的感性诉求方式 五 抒情语式
二 广告文案的理性诉求方式
三广告文案的情理配合诉求方式第三节 文案语言的修辞方法
重 点 与 难 点
重点:广告文案语言的要求及诉求方式
难点:运用广告文案的修辞及基本语式
教 具
教材 教案 多媒体
作 业
用对偶和排比的修辞手法为“长城”皮鞋撰写广告语
后 记
第四章 广告文案的语言与修辞
本章要点
本章从实务的角度出发,试图为更好地提高语言技巧,创作出优秀的广告文案作品提供一些方法和思路。广告文案是一种语言艺术。语言与创意一样,都是广告的灵魂。成功的广告语言能在瞬间拨动受众的心弦,既能充分表现广告的作用和特性,诱发消费者的购买行为,又能反映一时期的流行因素和文化时尚,带来可观的社会效益。从大量的广告作品中我们可以看出,绝大多数语言精美的广告作品,都成功地运用了修辞艺术手法。因而,作为一个广告人,要想创作出脍炙人口的广告文案作品,绝对离不开修辞手法的运用。
通过本章学习,要了解广告文案语言的特点,明确其特殊性;掌握不同诉求方式对广告文案语言的特殊要求;重点掌握修辞的含义、种类及效果,明确广告中的修辞是为了更加生动形象地说明产品、服务,能够熟练自如地使用各种修辞方法,令文案表现更加丰富多彩;重点掌握广告语言的五种基本语式,灵活运用各种语式组合进行文字表现。广告的推销力源于构成广告的语言、画面、声响等元素,但最能使广告充满生机活力,最大限度发挥宣传效应的还是广告的语言。
第一节 广告文案的语言
一、汉语言文字的特殊表现及运用
1.汉语言文字的特殊表现
广告大师韦伯·扬在其著作《产生创意的方法》中说:“文字本身就是创意”。自古以来,语言就是人们表达各种感情最有效的媒介。
语言的表现力是分层次的———语音语调层、基本语义层、修辞层和意象层。语音语调层是需要通过音响来配合的,它留给人们直接的视觉和听觉感受;基本语义层,则是经过历史的积累和约定俗成,是人们对某一个词语所代表含义及其用法的确认;修辞层,就是在不同的修辞环境中,语言所具备的特殊含义;语言的意象层就是它的审美内涵。
运用恰当的语言还可以创造文案的意境美。我国是一个诗的国度,先人用智慧和情愁谱写了一行行情景交融,或绮丽或朴实的文字,处处洋溢着意境美。借鉴意境深远的中国古典诗词、对联,可以寻找意境美的灵感。
2.汉语言文字在不同广告媒介中的运用
在诉之于受众听觉的媒体中,运用汉语言文字的表音部分,对语音、语调进行特殊处理,以产生不同的语言特点、语言风格、语言情感表现。采用押韵、平仄等方式,创造一种富于音韵美、节奏美、声调美的文案,令听众陶醉其间。同时,还可以运用不同的语气,造就不同的语向、语境、语义:用祈使语气,向受众发出警戒、规劝,提出建议;用陈述语气,直截平实地进行产品推介;用疑问的语气,可以引起受众的特别注意,产生广告和听众之间不同的对应关系。
3.书面语、口语和文学语言在广告中的运用
书面语言是用文字书写的视觉化的语言。它的特征是凝练、简洁生动、逻辑严密、优美典雅。运用书面语言,能使广告文案用最少的文字表现最深广的内容,创造严密的逻辑文理、简明凝练的用词造句特色,营建较高层次的文化氛围,展现理性的风采。
口头语言是人们用说话的方式讲述出来的语言。它具有平易、简洁、明了、生活化,可以营造一种亲切的、生活化氛围的语言特点。这种语言特点更适合一般受众的接受心态和接受情景,人们在轻松的、生活化的氛围中倾听家长里短式的日常语言,会有一种轻松的、无距离的感觉。
【案例】 小霸王学习机“拍手篇”电视广告
你拍一,我拍一,新一代的学习机。
你拍二,我拍二,游戏学习在一块儿。90广告文案谋划与写作
你拍三,我拍三,学习起来很简单。
你拍四,我拍四,包你三天会打字。
你拍五,我拍五,为了将来打基础。
你拍六,我拍六,小霸王出了“486”。
你拍七,我拍七,新一代的学习机。
你拍八,我拍八,学习游戏顶呱呱。
你拍九,我拍九,21世纪在招手。
【评析】
小霸王学习机广告以其生活化的形式,带给受众视听上的双重享受。电视画面上一群孩子每人面前一台“小霸王”电脑学习机,他们用整
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