吉林省长春市榆树市弓棚镇七年级数学下册 7.3 实践与探索（第1课时） .ppt

* 实践与探索 -------问题2 设小长方形的长为xcm，宽为ycm，试试看：小长方形的长与宽等量关系如何？ x=2y y y x 设小长方形的长为xcm,宽为ycm，那么小长方形的长与宽的等量关系又如何？ 2x=3y y y y x x 设各小长方形的长为xcm， 宽为ycm 3x=5y x x x y y y y y 问题2 小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形如图那样,恰好拼成一个大长方形. 小红看见了,说:“我来试一试。”结果七拼八凑，拼成如图那样的正方形。咳，怎么中间还留下了一个洞，恰好是边长为2的 小正方形！ 2 大正方形中空出的小正方形的边长为2厘米 试一试：从图中找出一些等量关系 所有的等量关系： 3x=5y 2y=x+2 设每个小长方形的长为X,宽为y,则有 ① ② 解① ②,得 { { x=10 y=6 课堂练习 某单位为了美化环境，准备将一块长方形的草地，设计分成9块长和宽分别相等的小长方形（如图所示） (1)：此时能否求出小长方形的长与宽。如果能够，请直接求解；如果不能，请先补充条件再求解。 (2)：此时大长方形的宽为45m，请求出小长方形的长