安徽省桐城市八年级物理上册 2.3 声的利用.ppt

安徽省桐城市八年级物理上册 2.3 声的利用.ppt

安徽省桐城市八年级物理上册 2.3 声的利用

* 八年级上学期第二章《声现象》 三 声的利用 通过声音获取信息的事例有哪些? (3)汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; (2)远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征 (1)我们在生活中利用声音获得信息,例如人们交流,听广播、听录音等,声音是我们获得信息的主要去渠道。 (4)、地震、火山喷发、台风等,都伴有次声波的产生,利用这种次声波可以预报灾害(各种动物的异常活动) (1)回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.根据回声定位原理。科学家发明了“声呐” (5)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓 (1)、利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度 (2)、捕鱼时,渔民利用声呐系统来获得水中鱼群的信息 (4)、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离 (3)、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫 仿照蝙蝠的超声波定位系统制造出了雷达 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度. (5)海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境. 彩色B型超声波 诊断仪 (1)、医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息 3、声在医疗方面的应用 (2)医生通过听诊器了解病人的心脏的跳动情况 4、声在工业上的应用: 在工业生产中常常运用超声波透射法对

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