语文人教版八年级上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》阅读练习及答案 阅读.pptxVIP

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信;学习目标：;自主学习： 1.快速浏览课文找出本课重点字词注音并释义。 2、整体感知课文，勾画出作者称赞圆明园、讽刺侵略者的句子。结合如下问题：1）雨果评价圆明园的一个关键词是什么？ 2、圆明园作为奇迹，它的价值体现在哪？ 3、按照雨果的描绘,圆明园中有哪些物品? 4、雨果认为圆明园是为谁而建?为什么? 5、“这个奇迹已经消失了”，它是怎样消失的？ 6、?两个“强盗”在圆明园犯下了哪些罪行?7、英法联军火烧圆明园的罪魁祸首是谁? 8、对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？表达了作者什么样的思想感情？ ;写作背景英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856—1860年英法联合发动的侵华战争. 1860年10月英法联军占领北京，他们野蛮地洗劫了北京城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。;检查字词 赃（zāng）物 　　 箱箧（qiè） 　 制裁（cái ） 　　 给（jǐ）予 　 恍（huǎng）若 琉（liú）璃（lí） 珐（fà）琅（láng） 眼花缭（liáo）乱 惊骇（hài） 晨曦（xī） 瞥（piē）见 　 劫（jié）掠 缀 （zhuì）满 绸（chóu）缎 ;整体概述： 1、文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？ 2、就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场和态度？表达了作者什么样的思想感情？ ;语言运用 雨果是用很激烈的言辞从正面谴责的吗？ 明确：不是，是用反语（反语：故意使用与本意相反的词语或句子来表达本意，也称“倒反”、“反话”，多用在揭露、批判、讽刺等方面。 雨果使用了哪些反语？有什么作用？ 明确：漂亮、丰功伟绩、收获巨大、文明、野蛮、赞誉 运用了一系列的反语来形容强盗心理，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。;板书设计： 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 雨果 圆明园——赞美——奇迹 ?清醒的头脑 ??????????????????????? ???? ?正直的良知 公正的立场 侵略者——讽刺——强盗;书信格式： 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。 （1）称呼。 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。 ?（2）问候语.问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。 ?（3）正文。正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。 ?（4）祝福语。祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。 ?（5）署名。写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。 ?（6）日期。日期写在署名的下一行。 ? ? ;亲爱的老师： □□您好! □□【内容…… 　　…… 　　…… 　　……】 □□此致 敬礼！ 　　□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生：xxx □□□□□□□□□x年x月x日;写一封给雨果的信 提示： 1、你如何评价雨果的观点？他的胸怀和品格对你有什么启发？ 2、就英法联军远征中国这件事，作???中国人，你是怎样看待的？ 3、中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么？一个多世纪以来中国有了什么进步？