八年级生物上册 4.1.4《种子的萌发》 （新版）济南版.pptVIP

胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚 种子 根 向地生长 连接根茎 上下伸长 茎、叶 背地生长 转化营养 （消失） 吸水胀破 （脱落） 植物体 （幼苗） 农民播种时常常选用籽粒饱满、完好无损的种子 菜豆种子萌发的过程 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第四节 种子的萌发 20世纪初，人们发现了一批埋藏于1000多年前的古莲子，1953年，北京植物园的专家对古莲子坚硬的外壳进行扎孔、浸水处理，待其变软后剥壳、播种，最终让一些古莲子生根发芽，开出来粉红色的美丽荷花。 1.说出影响种子萌发的外界条件和自身条件。 2.探究种子萌发的过程。 3.通过实验探究种子萌发的外界条件。 春天播种 秋天收获 种子萌发的条件 表面平静的种子，其内部还在进行着微弱的生命 活动，一旦遇到适宜的条件，就会萌发。 哪些是种子萌发的条件呢？ 探究种子萌发的条件 提出问题：水和空气是种子萌发的外界条件吗？ 作出假设： 制定计划: 水和空气是种子萌发的外界条件 或者： 水和空气不是种子萌发的外界条件 或者： 水是而空气不是种子萌发的外界条件 或者： 空气是而水不是种子萌发的外界条件 (见教材P.20) 浸泡水中 适量水分 没有水分 甲乙丙种子数量一样多（不能太少，避免偶然性） 实施