教科版小学科学一年级上册：3.用手来测量.pptVIP

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2019-06-27 发布于浙江
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教科版小学科学一年级上册：3.用手来测量.ppt

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YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO 同学们有时候我们需要比较，有时候还需要测量。测量有许多工具，我们的身体也可以作为测量工具。我们身体的什么部位能当作测量工具呢？你怎么用它测量的？聚焦测量，使比较更准确。我们的身体也是测量工具。我们能用自己的手测量吗？ 1 2 2 剪一条和桌子高度相同的纸带。 3 用的手指要相同。一拃一拃要相连。在纸带上写上姓名、日期。 4 bǐ jiào 1、用纸带匹配桌子高度时是否出现误差； 2、是否使用了同一根手指测量； 3、是否做到了一拃紧连着一拃； 4、每一拃的长度是否相等； 5、每个人的手指长度是否相等； ...... 由于每个人的手指长度不同，导致测量结果不够准确。感谢观看 YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO YOUR LOGO