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- 2019-06-30 发布于四川
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《莫泊桑拜师》第二课时教学设计
教学过程:
一、复习导入
1.同学们,这节课我们继续学习——齐读课题《莫泊桑拜师》,(生读)拜师的态度应该虔诚一点,再读一遍。
2.(出示课件)通过上节课的学习,我们已经读通,读熟了课文,那么课文中的这些词语,你们还能读准,读好吗?(能)
直截了当 详详细细 滔滔不绝 贵在坚持 认真
直截了当 详详细细 滔滔不绝 贵在坚持 认真
孜孜不倦 全神贯注 仔细观察 用心揣摩 烙印
第一排词语是描写谁的?描写福楼拜指导的
第二排词语又是描写谁的?描写莫泊桑学习的
3.谁能借助这些词语说说课文主要讲了
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