语文人教版八年级上册课文分析4-5段，文言知识小结.docVIP

第三课时 一、回顾前情 二、课文分析? 朗读第四、五段，思考： ⑧.???渔人出桃源时，“处处志之”，为什么再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？?  讨论并归纳：作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。? ????⑨．?为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今天应当怎么评价？?  讨论并归纳：作者虚构的世外桃源，是与作者所处的现实社会相对照的。这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁，确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。 这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望，但在当时的条件下是不可能实现的，因而它只是一种空想。 三、文言知识小结? （1）古今异义词： 鲜美????????古义：鲜艳美丽????????? 芳草鲜美? ????????????今义：味道好交通??????? 古义：交错相通????????? 阡陌交通? ????????????今义：交通运输? 妻子????????古义：妻子儿女???????? 率妻子邑人来此绝境? ????????????今义：指男子的配偶? 绝境????????古义：与世隔绝的地方??????