语文人教版八年级上册课外阅读孙犁的《荷花淀》，感受作品的诗意美。.docVIP

《芦花荡》 学习目标： 1、认真阅读课文，能用“这是一个-----------的故事”的形式复述故事情节；用“这是一个--------的人”的形式概括主要人物形象。 2、通过文中多角度的描写赏析文中“老头子”的人物形象。 3、把握主人公的性格特点，体味这个英雄故事的传奇色彩。 4、划出文中景物描写的句子炳进行揣摩体味，分析其在小说中的作用。 完成目标： 一、自主预习 一、给加点字注音 悠闲（ ）?疟子（ ） 寒噤（ ）???吆喝（ ）?? 蹿（ ） 仄歪（ ）?飒飒（ ）?泅着（ ）转弯抹角（ ）张皇失措（ ） 二、解释词语 能耐： 悠闲： 央告： 仄歪： 转弯抹角： 张皇失措：