《走一步，再走一步》公开课教案.docVIP

《走一步，再走一步》公开课教案_七年级语文教案_范文先生网 　　《走一步，再走一步》公开课教案 　　教学目标： 　　1.较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。 　　2.结合语境理解重点词、句的深刻含义。 　　3.联系自身生活体验，感悟人生哲理。 　　教学重点： 　　1.复述故事情节。 　　2.探究性、多角度理解故事所蕴含的生活哲理。 　　教学难点： 　　理解故事所蕴含的生活哲理。 　　教学课时： 　　2课时。 　　教学过程： 　　第一课时 　　教学内容： 　　学习字词，复述课文，大致上理解文章主旨。 　　教学设计： 　　一、导入新课： 　　在生活中，我们常常会遇到一些意想不到的困难，比如，父母突然下岗了，家中经济陷入困境；你自以为学习挺努力的，可升人中学后，却发现自己和别人差距挺大，不会学习；你想和同学们搞好关系，可又感到大家都不理解你……面对这些，你也许感到困惑，也许感到茫然。其实，人生路上遇到困难是正常的。今天，我们学习《走一步，再走一步》，从课文中这个孩子的脱险经历中寻求启示吧。 　　二、学习字词： 　　①指导学生快速阅读课文，划出不认识的字、不理解的词。 　　②投影出示练习。 　　a．给加点字注音。b．按拼音填空。c．结合语境解释词义。（略） 　　三、整体感知故事情节： 　　1.???? 教师播放媒体资源中的课文朗读，学生听读，初步感知课文。 　　教师出示以下问题，