专题报告制作胡举军助理教授资讯管理学系树德科技大学.ppt

* e-University * e-University * e-University e-University * 報告寫作 好的研究報告之評量準則 有明確的研究設計：題目具重要性、文獻探討合宜、適當的研究方法、具有可行性、研究成果對理論建構或實際應用有幫助。 良好寫作技巧：文句表達簡明扼要、段落安排恰當、章節發展環環相扣 論文寫作格式正確 資料蒐集、引用具有有效性（深度、廣度） 論述具有合理性 題目與內容的搭配具適切性 自評研究限制與不足處，提供未來發展的前瞻性 * 項目 說明 實務專題 內容 實務專題以一問題或現象進行研究，不特別強調理論或模式的發展，只需將合理的研究方法列出，能夠解決問題並適度表達出心得即可。 程序 實務專題報告則以分組分工方式進行指定或商定題目，不需論文提要，但可依專題進行過程需要規定繳交一次或多次的期初或期中報告，以方便控制工作進度。 實務專題報告 * 專題書面報告格式 將實務專題研究之成果呈現給有興趣的讀者閱讀，使報告能達到訊息傳達的目的 報告必須具有下列特性： 連續性 完整性 正確性 簡潔性 可讀性 應用性 * 項目 項目說明 篇首 書背 封面(實料專題標題頁) 摘要(abstract) 目錄 圖目錄、表目錄 正文 緒論 報告本體 結論 參考性資料 (順序可更換) 參考書目 附錄 索引 書面報告格式項目說明 * 封面格式 ○ ○ ○ ○ ○ ○大學○ ○ ○ ○系 實務專題期中(學期)報告 實務專題題目 姓名　　　　　學號 指導老師　　　　姓名職稱 中華民國○ ○年○月○日 * 摘要 完整且平均包含所有觀念 問題之簡要陳述 問題解決所用研究方法的扼要說明 問題解決過程 所得結果 * 緒論 對研究背景、問題陳述、動機、研究目的、研究過程等做一概略性介紹，使讀者能大致瞭解整篇報告的架構與內容。 應該注意到幾個重要目的： 以合適的文字敘述，有系統性的提出問題 讓讀者瞭解整篇專題研究的概況及重點所在 將研究目的明確指出 說明整個專題進行方式、分組分工情形、進度狀況 * 緒論 研究背景（問題陳述） 介紹研究主題所在的環境特質或歷史沿革 介紹所面臨的關鍵問題 對問題作明確的操作性定義 研究動機（問題重要性與可能解決方案） 突顯研究主題的重要性 傳統的解決方法 仍存在的問題 可用以解決問題的新方法或概念 研究目的 希望以新方法解決那些問題，得到那些成果 研究範圍 * 文獻探討 文獻探討的意義 瞭解前人的觀點是否有再商確的必要 瞭解前人的的成果是否值得參考引用 瞭解先前的研究限制是否也是自己的問題 瞭解本研究的方法是否優於過往 省察自己的研究能力、背景知識是否不足 建立初步的參可書目 * 文獻探討 文獻探討的來源 期刊目錄或彙報 專業性索引與目錄 博碩士論文目錄 研究報告或專論 政府機關及學術團體所出版的書籍目錄 專業基本參考書目 專業百科全書 各種雜誌及報紙 * 研究方法 研究方法說明如何來製作您的專題，運用的工具與環境。 結果與討論 專題實作成果展現 條例敘述 圖文並茂 要有自己的思考和看法 * 結論 簡述研究問題、假設以及研究目的的回答 留給讀者完整、確切結果的正面印象 結論是研究者個人之意見，為避免有不正確結論產生，應根據事實，以邏輯方法導出，並指出容易導致錯誤推論之所在。 在做結論時最常用之方法有二： 將最重要者列在最前面 另一為根據研究報告中之順序一一加以陳述 通常會提到研究建議，可能是在專題過程中發現新的問題，值得後續研究者參考研究，或者是發現應用的理論與研究方法並不適合，使結果不能支持假設，這些建議皆可做為後續研究參考，均應具體陳述出來。 結論應簡短、明確、有力。 * 參考性資料 各類資料項目順序及格式 書籍 期刊報章論文 會議論文集 學位論文 * 附錄 支持論點的各種表格。 與論文有關的各項測驗、文件等。 所使用資料的原始資料。 論文中曾提及，但需要更詳細說明的資料。 繁鎖而冗長之定理證明。 THANKS Only STU Huang Ching Yuan Only STU Huang Ching Yuan * e-University * e-University * e-University e-University