诗歌朗诵技巧-微课课件.pptxVIP

诗歌朗诵技巧;一、什么是朗诵 朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。;二、朗诵的技巧;1.语速;例： 1.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来！ ——食指《相信未来》 2.我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。 ——舒婷《致橡树》 ;2.语调;例： 1.世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是，我就站在你的面前，你却不知道我爱你。 ——泰戈尔《世界上最遥远的距离》 2.?我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊，祖国啊！ ——舒婷《祖国啊！我亲爱的祖国》 ;3.语音;例： 1.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 ——岳飞《满江红·写怀》 2.多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！ ——柳永《雨霖铃》;4.音乐;三、小结 朗诵，是一次调动身心的情感投入，是与作者的心灵对话，也是用感动自己的方式去感动别人。 情感于诗歌而言最为重要，能够准确把握情感朗诵就会事半功倍。;啊，母亲 你苍白的指尖理着我的双鬓, 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟。 啊，母亲， 为了留住你渐渐隐去的身影， 虽然晨曦已把梦剪成烟缕， 我还是久久不敢睁开眼睛。 我依旧珍藏着那鲜红的围巾， 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨。 啊，母亲， 岁月的流水不也同样无情? 生怕记忆也一样褪色啊， 我怎敢轻易打开它的画屏?;为了一根刺我曾向你哭喊， 如今带着荆冠，我不敢， 一声也不敢呻吟。 啊，母亲， 我常悲哀地仰望你的照片， 纵然呼唤能够穿透黄土， 我怎敢惊动你的安眠? 我还不敢这样陈列爱的祭品， 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 啊，母亲， 我的甜柔深谧的怀念， 不是激流，不是瀑布， 是花木掩映中唱不出歌声的枯井; 谢谢！