路由交换技术课程标准.docVIP

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  • 2019-06-30 发布于浙江
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《路由交换技术》课程标准 适用专业及学制:计算机网络技术(三年制专科) 课程类别:专业课 修课方式:必修课 教学时数:90?学时????? 总学分数:5.5学分? 编制人: 谢昌荣 审定人: 易永红   一.制定课程标准的依据 本标准是根据《中华人民共和国职业教育法》、《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》(教高[2002]2号)、《关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》(教高[2006]16号)等文件精神,以及我院各专业的人才培养目标和培养规格的要求而制订,用于指导“路由交换技术”的课程编制。 二.课程性质、任务和要求 《路由交换技术》是我系计算机网络技术专业课程体系中的核心课程之一。是学生取得职业资格证书的必修课程,是在明确计算机网络技术专业发展方向的前提下,通过对网络管理员职业岗位进行系统化(社会、企业、毕业生)的调研与分析,采用以行动为导向,基于工作过程系统化的课程开发,所形成的一门教学做一体化课程。 《路由交换技术》是与思科、华为3COM知名企业合作建立了行业认证课程平台。根据企业对网络管理员职业岗位工作的人才需求,课程定位于中小企业网络的组建、设备的选型、设备的调试、管理维护以及技术支持等职业岗位任务。 学生必需掌握计算机网络技术、通信技术、局域网组网技术、路由交换技术等的应用开发、调试和维护的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能熟练运用路由交换技术解决工程实际问题,具有扎实的基础知识和基本技能。在使学生获得“路由交换技术”的基本理论、基础知识的同时,着重培养学生的技能,提高他们分析问题、解决应用问题以及应用路由交换技术的能力,为顶岗实习、毕业设计和毕业后从事网络工程方面的工作打下坚实的基础。 三.课程教学目标 通过“路由交换技术”课程的学习和训练,使学生具备中小企业网络的组建、设备的选型、设备的调试、管理维护以及技术支持等职业岗位技能。提高学生的职业素质,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生职业能力的培养和职业素养的养成,达到职业岗位能力和职业素养培养的要求。具体目标如下: 1.知识目标 熟练掌握IP寻址、子网掩码、路由与网关、可变长子网掩码、子网划分; 掌握路由选择基础、静态路由协议、动态路由协议; 熟练掌握可变长度子网掩码和无类域间路由、开放最短路径优先协议; 熟练掌握交换技术、冲突域和广播域、交换机工作原理; 熟练掌握虚拟局域网技术、生成树协议; 熟练掌握访问控制列表、网络地址转换; 熟悉广域网技术。 2.专业技能目标 能根据项目要求选择网络设备; 能熟练进行交换机、路由器连接; 能合理管理交换机、路由器; 能熟练进行生成树协议、VLAN、VLAN中继协议和访问控制列表配置; 能熟练进行路由协议的配置; 能进行故障分析和处理。 3.职业素质目标 良好的工作态度、责任心和安全意识,遵守职业道德。 具有计划组织能力和团队协作能力。 具有较强的学习能力、吃苦耐劳精神、创新能力。 具有较强的语言文字表达和沟通能力。 具有认识自身发展的重要性以及确立自身继续发展目标的能力。 四.课程支撑的岗位(国家职业标准) 1、网络管理员 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 维护网络设备 监视网络运行状况 1.能够使用网络实用工具程序和网络管理工具监视网络的运行状况 2.能够判断网络设备是否工作正常 1.网络实用程序知识 2.网络管理工具使用方法 网络设备的维护 1.能够识别网络设备 2.能够完成网络设备的日常保养 网络设备日常保养知识 2、高级网络管理员 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 维护网络设备 监视网络运行状况 1.能够使用一种网络管理软件进行网络的监控和管理 2.能够识别基本网络互联协议 1.网络互联协议基本知识 2.网络安全基本知识 3.网络设备(交换机、路由器、集线器等)的基本配置方法。 4.网络管理软件的使用方法 对网络设备进行配置与维护 1.能够正确连接网络设备 2.能够进行基本的网络配置 3.能够绘制网络拓扑图 3、网络工程师 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 网络设计、设备的使用及网络系统维护 (一)对网络设备进行优化配置与维护、设计 1.能够正确使用各种网络设备 2.能够对网络设备进行优化配置 3.能够对高级网络设备进行配置 4.能构建中小型网络 1.路由协议知识 2.防火墙知识 3.网络设备诊断知识 4.网络安全知识 5.网络系统故障诊断工具的使用方法 6.对网络系统进行性能分析和优化的方法 (二)网络系统性能分析、优化及故障排除 1.能够对网络系统进行性能分析及优化 2.能够进行网络系统故障定位和排除 指导与培训 指导与培训 1.能够编写培训教学大纲 2.能够指导网络工程师以下级别人员的日常工作 教育学基本知识 五.课程教学单元及

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