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国家与省部级人文社科项目课题申报概略;; 一、国家与省部级人文社科项目类别;各种人文社会科学项目中,国家哲学社会科学规划项目资助力度最大,较普遍认为最具权威性,
教育部人文社科规划项目,虽为省部级,但实际评价和申报难度仅稍逊于国家项目,也是各高校比拼的重要项目,资助力度也较大,竞争激烈。
其他省部级项目,包括国家各部委、省级各类项目等。其中省级社科规划项目较为权威。;(二)项目形式
国家哲学社会科学规划项目,又分为重点项目、招标项目、国家哲学社会科学攻关项目、基地项目、一般项目、青年项目、后期项目等类型。
其中的重点项目、招标项目、基地项目、攻关项目,通常由基础雄厚、拥有大师级学者的全国著名学科申报、一般人很难获得。
拥有一定的学术研究经历和前期成果的,可考虑申报一般项目。从目前情况看,比??一般项目难拿,青年项目可能容易一些,35岁以下教师应该作为首选,没有超龄者都应报青年项目为好。只要具有中级职称(讲师/助理研究员),无论是否具有博士学位,均可申报。;(三)项目属性;;;3、开发研究;二、选题要点;; 三是有可研性。可研性是指选题不能太窄太偏,缺乏普遍性,同时也不能太广太泛,无法深入研究。俗话说“好的开端是成功的一半”,具备以上特征且能使自己的研究优势与《课题指南》完美结合的选题将为成功申请打下良好的基础。
;概言之:不但要符合课题指南的范围、方向和重点,又要紧密结合自身前期研究成果,彰显个性特色;不能大而空,也不能只集中在一个点,要能体现出XX项目的厚重份量。要着重突出问题意识,关注社会热点和理论前沿,提高课题论证的创新度。; 2、要与时势的主流吻合
也即必须符合主流意识形态的要求,符合国家战略目标和社会发展的需求。尽量使选题理论联系实际,彰显时代性,反映当今阶段经济社会文化发展对理论研究提出的新要求,实际表现出“智囊团”和“思想库”的作用,成为引领精神文明的正确导向。也即重视学科前沿性和解决当下实际问题。
例如“十二五”规划所涉及的各类建设,当前转变经济发展方式,低碳经济和生活方式等问题。
如福建省农村可再生能源开发利用政策体系研究; 3、拟定标题上要下足功夫
选题新颖或视角新,题目一看就有一种冲撞力,也即所谓能吸引评委的眼球。
这就要求选择新颖巧妙的理论切入点,避免人云亦云的平庸阐述,做到确切、新颖、醒目、明了,尽量用最简短的语言回答“要做什么、对象为何、用什么方法、解决什么问题”。;;需要有足够的形容词来清晰界定您的研究范围,最好关键词在标题中都能出现。
标题字数
不要出现生僻词汇; 4.强调前沿性,显示新研究领域
也即彰显原创性、独创性,体现学术研究新的增长点。创新或者新意可以体现在以下方面:理论创新、视角创新、方法创新、或对象创新。
;具体可以考虑
1)本领域的研究空白;
2)有争议的问题(有较成熟的观点);
3)对比性研究;
4)老话题新视角;
5)本专业的新问题。
创新点以不多于3个为宜!; 5、新教师申报中存在的常见问题?
(1)不阅读相关指南,国家或地区的社会经济发展有借鉴意。
(2)?题目大、空、泛。
(3)把课题名称混同于论文题目,不会规范表。
(4)不注意研究近几年人家已经立项的课题,重复研究。也 即研究内容与国内外同行的研究雷同,无创新性。
(5)动不动就用“创新性”三个字。科学研究本身就是一 个创新的过程,无需特别说明,让人看了是故弄玄虚。如果是研究同样的问题,一般用“再研究”或者“进一步研究”。
(6)打一枪换一个地方。; 三、课题论证
课题论证非常重要,论证好坏是决定你能不能被评上的前提条件。因为同样课题申报者有几个人甚至几十个人,哪个能评上,哪些评不上,主要看论证。而且第一轮的选拔,申报材料上是没有单位和申报者名字的,谁申报的一般很难知道,完成第一轮选拔后才能看到申报者的名字。 怎样论证?评委们看论证的主要几点: 第一,为什么要研究这个课题; 第二,你所研究的课题,主要解决什么问题; 第三,解决主要问题的难点是什么,怎样解决,如何突破;; 1、写好国内外研究现状述评
这一部分内容的目的是要推动理论创新,看一看你的视野是否处于本学科课题研究的前沿。打个比方,我们的研究是站在巨人的肩膀上,而不是站在巨人的脚面上,巨人虽高,但你只要站在其肩上肯定比他高。但前提是你要摸准巨人的肩头在那里,就是说,我们要以前人研究的终点为起点,你再向前跨一步,也会作出贡献。
这一条,就是让你分析前人对于这一问题的研究到了什么程度,解决了什么问题,还有何重要问题需要解决,让你分析这个问题,看你分析的准确与否,有的研究课
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