三年级语文上册 第二单元 4《古诗三首》（第1课时）.ppt

* * * * * * * * * * * * * 古诗三首 第一课时 导入新课 四季如诗 说一说你喜欢的季节。 画 山行 杜牧 作者简介 杜牧（公元803-约852年）：唐代诗人，字牧之，号樊川居士，京兆万年（陕西西安）人。晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。著有《樊川文集》。人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。“大李杜”指李白和杜甫。 自由朗读《山行》： 1、读准字音，读出节奏。 2、画出难理解的字、词。 3、图文对照，作者在山里行走时看到了怎样的景象。 整体感知 读好诗歌的节奏。 整体感知 山行 [唐] 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 径 jìng 学习生字 小路。 斜 不正。 xié 石径斜 石板小路弯弯曲曲。 坐 学习生字 因为。 生 产生，生出。 晚 于 晚秋。 比的意思。 诗人在山中行走看到了什么景物？ 研读古诗 寒山 石径 白云 人家 枫林 霜叶 深秋时节的山 被霜打过的枫叶 研读古诗 用自己的话描述一下《山行》中的风景。 寒山 石径 白云 人家 枫林 霜叶 小组同学说一说古诗的意思。 研读古诗 抓字眼，晓诗意。 “生处”为云之源头，给人高山之巅、更为遥远的感觉，同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感。应当是“生”字好于“深”字。 作者说“白云生处有人家”，这