强酸强碱溶液相互滴定-秋.pptVIP

郑成斌 四川大学化学学院 abinscu@scu.edu.cn 实验一 滴定分析基本操作练习(强酸强碱溶液相互滴定) 基本情况 学习经历 学习经历 1998-2002，四川大学化学专业，获理学学士学位 2002-2004，四川大学环境科学专业，提前攻博 2004-2007，四川大学环境科学专业，获工学博士学位 2008-2009，加拿大National Research Council Canada,博士后 工作经历 2002-2006，四川大学化学学院兼职辅导员（2002级）、学生党支部书记 2007-2009，四川大学化学学院任讲师 2009-2012，四川大学化学学院任副教授 2012-至今，四川大学化学学院任教授 个人简介: 学术成果： 在TRAC Trends Anal. Chem. (IF=6.273, 1篇)、Anal. Chem.（IF=5.874, 4 篇）、J. Anal. At. Spectrom.（IF=4.372, 11篇）、Analyst (IF=4. 23, 1篇)等杂志上发表SCI 论文48篇，被引用600次。6篇被选为Anal. Chem.、J. Anal. At. Spectrom.等期刊的封面论文或highlight/most read论文。 获准中国发明专利4项，获准美国专利1项 获中国青少年科技创新奖、中国分析测试协会科学技术奖一等奖（排名4）、二等奖（排名第一）、四川省优秀博士论文奖等奖励及教育部新世纪人才计划、校优秀青年学者A类等人才称号。 研究方向： 仪器小型化及其部件；光谱分析新技术；环境分析化学。 一、实验原理 分析方法 滴定分析法 重量分析法 仪器分析法 化学分析法 滴 定 管 酸式滴定管：盛放酸类 或氧化性溶液 碱式滴定管：盛放碱类溶液 二、实验基本操作 1. 滴定管的准备 洗 涤 检验滴定管 2. 滴定操作 润洗 读起始刻度 加液 排气泡 滴定（滴速） 3. 移液管的使用 三、实验内容 1. 溶液的配制 ⑴ NaOH溶液：0.1mol/L 100mL 用小烧杯在台秤上取约0.4g固体NaOH，溶解后转入带胶塞的试剂瓶中，加水稀释至100mL。 ⑵ HCl溶液：0.1mol/L 100mL 用量筒量取浓盐酸约0.9 mL，转入带玻璃塞的试剂瓶中，加水稀释至100mL。 2. 酸碱溶液的相互滴定 ⑴ HCl溶液滴定NaOH溶液 指示剂： 甲基橙 颜色变化： 黄色 橙色 操作：由酸式滴定管放出 用移液管移取5.00mLNaOH溶液于锥形瓶中，加2滴指示剂，用0.1mol/LHCl溶液滴定。 平行测定三份 ⑵ NaOH溶液滴定HCl溶液 指示剂：酚酞 颜色变化：无色 微红（摇动时30s内红色不消失） 操作：用移液管吸取5.00mLHCl溶液 于锥形瓶中，加2滴指示剂，用 0.1mol/L NaOH溶液滴定。 平行测定三份 3. 滴定记录表格 记录项目 1 2 3 NaOH溶液(mL) HCl溶液(mL) VHCl / VNaOH 体积比平均值 ⑴ HCl溶液滴定NaOH溶液 ⑵ NaOH溶液滴定HCl溶液 谢 谢 * 个人简历相对简单，一直在四川大学学习，于2007年获得博士学位留校工作至今，期间在加拿大国家研究中心进行为期一年的博士后工作。与别人不同的是，我在研究生学期期间曾作为辅导员、党支部书记独立、完整地带了一届本科生；学生保研率、就业率均在全校名列前茅。除做好本职工作外，我还积极主动承担了huaxue xueyuan纪委、工会、基地班等公共服务工作。 * 个人简历相对简单，一直在四川大学学习，于2007年获得博士学位留校工作至今，期间在加拿大国家研究中心进行为期一年的博士后工作。与别人不同的是，我在研究生学期期间曾作为辅导员、党支部书记独立、完整地带了一届本科生；学生保研率、就业率均在全校名列前茅。除做好本职工作外，我还积极主动承担了huaxue xueyuan纪委、工会、基地班等公共服务工作。