力学实验专题复习.pptVIP

* * 力学实验专题复习 汕头市聿怀初级中学 郑树葵 刻度尺 停表 弹簧测力计 一、刻度尺 测量______的工具 长度 1、以下测量方法中，正确的是（ ） D 练习： 2、木块的长度是： _______cm 3.63 3、木块的长度是： _______cm 4.70 4、木块的长度是： _______cm 4.00 5、一同学用同一刻度尺测量一物体长度4次,测得数据如下:18.41cm,18.41cm,18.42cm,18.52cm,他测量的结果是______cm. 18.41 一、刻度尺 测量长度的工具 二、停表 测量 的工具 时间 一、刻度尺 测量长度的工具 S 二、停表 测量时间的工具 t 实验：测物体运动的平均速度 1、原理： 2、实验装置： 3、注意： 斜面的坡度不能太大；让小车从斜面的顶端由静止释放；小车运动的距离由车头到车头。 S 练习： 在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题： （1）实验原理是 _________。 （2）在实验中，除了用到如图1所示的器材外，还缺少_____。 （3）所测路程为_________m，所用时间如图2所示为_______s，则所测速度为________m/s。 （4）实验中斜面的作用是____________________________。 它的坡度应该___________（选填“较陡”或“较缓”） （5）斜面下端的挡板的作用是________________________。 图1 图2 秒表 0.910 10 0.091 使小车获得运动的动力 较缓 让小车停止运动，便于计时 三、弹簧测力计 测量____的工具 重力、摩擦力、浮力等 力 1.使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B、使用前必须检查指针是否在零刻度处 C、使用前，检查弹簧、指针、秤钩是否与外壳摩擦。 D、使用前要注意，所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。 A 练习： 2.为了探究“弹簧的伸长与受到的拉力的关系”。所用的器材是：一个铁架台、一根一端有环一端有钩的弹簧、重力是0.5N的钩码若干。 (1)该实验还需要的器材是：_______________。 (2)记录的实验数据见下表。根据表中的实验数据，在方格纸上画出弹簧的伸长△L与拉力F的关系图象,弹簧原长L0=2.00cm 刻度尺 7.5 4.0 9.50 6 7.O 3.5 9.00 5 7.7 4.5 9.70 7 5.0 5.0 4.O 2.0 弹簧的伸长△L/cm 3.0 2.5 2.0 1.O 拉力F／N 7.00 7.00 6.00 4.00 弹簧的长度L／cm 4 3 2 1 实验次数 (3)根据图象，可得出的探究结论是：在弹性限度内，____________ ___________________ ___________________。(4)用这根弹簧制弹簧测力计的量程为______N。 0-3.5 弹簧的伸长与 所受的拉力成正比 实验： 1、探究物体所受重力与质量的关系 1N 2N 3N 4N 每个钩码的质量是100g，某次实验的结果如图所示。 本实验需要的测量工具是___________ 请将下表补充完整，并根据实验数据作出重力与质量的关系图像，由图像可知：_______________________________。 质量/kg 4 3 2 1 序号 弹簧测力计 重力/N 0.1 1 0.2 2 0.3 3 0.4 4 物体所受的重力与它的质量成正比 0.1 0.2 0.3 0.4 1 2 4 3 图像比较 G—m图像 匀速直线运动S—t图像 同种物质的m—v图像 同一导体的U—I图像 弹簧的伸长与拉力的关系图像 水沸腾的温度时间图像 2、探究影响滑动摩擦力大小的因素 实验中怎样测量滑动摩擦力？运用了什么物理知识？ 练习 用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 （１）实验中应　　　　　拉动木块，并记下弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小，这里运用了___________的知识 （２）比较步骤_____、_____可得：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 比较步骤乙、丙可得：__________________________________ _________________________________。 由甲、乙、丙可得：____________________________________ ______________________________________________________ 水平匀速 二力平衡 甲 丙 当接触面的粗糙程度相同时，