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环境卫生学第一章 绪论 一、环境卫生学的定义和研究范围 环境卫生学是一门研究自然环境和生活环境与人群健康关系的科学。是预防医学与环境科学相互结合的产物。 环境介质：空气、水、土壤 环境 环境因素：能量（太阳能……） 物质：化学的、生物的、物理的…… 二、自然环境和生活环境的特征 自然环境：地球演变过程中自然形成的。 大气圈、水圈、土壤岩石圈、生物圈 生活环境：人类为生活而建立的生活居住环境。 城市、乡镇、住宅、公共场所……。 三、原生环境与次生环境 1．原生环境是天然形成的环境，未受到人类活动的干预。 为人类提供生命活动需要的有益因素。也有一些有害因素。 例如： 地质中某些微量元素过高，引起地方病。 地层中镭等放射性元素过高，使室内氡污染。 2．次生环境是原生环境受到人类活动干预后的环境。 污染的环境 优化的环境：住房、风景区 四、一次污染与二次污染 1. 一次污染是环境受到该有害因素的第一次污染 2. 二次污染是该有害因素移出该环境后，再次对该环境造成污染。 五、一次污染物与二次污染物 1.一次污染物是从污染源直接排出的污染物。 2.二次污染物是一次污染物在环境中受到化学因素、生物因素 的作用转化为另一种化合物，毒性比原一次污染物更强。 。 第二章 环境与健康 一、自然环境的基本构成 气圈 水圈 土壤岩石圈 生物圈 地球上所有生物可涉及的空间。包括大气圈下层、岩石圈上层、整个的水圈和土壤圈。 二、生态系统 1. 概念：生物群落与其周围的环境组成的综合体 生态系统多种多样，生物圈是自然界最大的生态系统 2. 最大生态系统的组成 3. 生态平衡 生态系统内物质循环能量传递均处于动态平衡的 状态下，称为生态平衡。如有自然因素或人为因素破坏了平衡，即出现平衡失调。 4. 食物链 在生态系统中高营养级生物以次营养级生物为食物，依次逐级吞食，以食物形成链锁关系，称为食物链。许多食物链交织形成食物网。 4. 食物链 在生态系统中高营养级生物以次营养级生物为食物，依次逐级吞食，以食物形成链锁关系，称为食物链。许多食物链交织形成食物网。 生物放大作用，物质通过食物链，使得高位营养级生物体内的 浓度比低级营养级生物体内的浓度增加很多倍，这作用称为生物放大作用。 三、全球性环境污染问题 （一）全球气候变暖 1. 形成原因： CO2和水蒸气能吸收地表温度，使之不向上空扩散，从而使近地表的空气温度变暖，这层空气笼罩在地球表面，犹如温室，其产生的效应称“温室效应”。能产生温室效应的污染物称为具有温室效应的气体。 2. 温室效应气体：CO2最主要，此外，CH4、N2O、氟氯烃类。 3. 危害： ①热浪引起心血管疾病、呼吸系统疾病的发病率上升 ②有利于病源性生物繁殖，致使虫媒疾病、某些传染病、生物性食物中毒等的发病率上升。 ③促使两极冰雪融化 （二）臭氧层破坏 1. 臭氧层的功能：将290nm以下的短波紫外线全部吸收，保护地球上的生物不受短波紫外线的伤害。 2. 臭氧层破坏的原因：氟里昂等进入臭氧层后，受短波紫外线照射，释放出游离氯，游离氯破坏臭氧分子，使臭氧层变薄，甚至出现空洞。 3. 主要污染物：主要有氟里昂（氟氯烃类），此外还有哈龙（溴代氟烃类）和NO、N2O等。 4. 主要危害： 皮肤癌增加 损伤呼吸系统和眼部 对其他生物有杀伤力。 （三）酸雨 1. 概念：pH值小于5.65的降水（雨、雪、雹、雾等）统称为酸雨 2. 形成原因：SO2、NOX溶于水蒸气中形成酸性气溶胶，继而形成酸雨 3. 危害： ①促使水生物死亡 ②土壤酸化，促使重金属转移，加重危害性 ③酸雾损伤呼吸道 ④腐蚀金属，破坏建筑…… 四、环境有害因素对机体作用的一般特征 1. 剂量—效应关系：环境有害因素剂量（浓度）的增加，机体所产生的有害效应也随之增加。例如：污染越严重。人体内转氨酶活性越高。 2. 剂量—反应关系：环境有害因素（浓度）的增加，人群中产生某种特定效应的个数随之增加，通常以率来表示。例如：污染越严重，人群中的肿瘤发病率越高。 3. 作用时间： （1）蓄积