语文人教版八年级上册背影 课件 .pptVIP

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  • 2019-07-03 发布于河南
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背 影 城关乡初级中学 赵晓萍 当你非常想念你的朋友或家人时,你会怎么给他们联系呢? 通过诵读、品味具体的语句体会父子深情。 学习目标: 一读背影,初次感悟父子情 1、找一找体现父子情感的词语或者细节,并用横线标记出来 。 2、 结合文章内容和对自己所画句子的体会,然后代表朱自清给父亲写封回信。 懵懂感知 : 一 封 信 二读背影,细品父子情 1、文章第六段主要写了父亲做什么事情时的背影?作者为什么要提到父亲的这一背影呢? 2、在描写这一背影时,作者具体抓住了人物的哪个方面去写,画出相关词语并读一读。 3、模拟父亲攀爬月台买橘子时的情景 4、儿子流下的泪中包含着怎样的感情? 三读背影,深悟父子情 1、儿子的泪除了感动还包含什么别的感情吗?刚到火车站时儿子有这样的感情吗? 2文中第几段写了儿子之前的表现? 3、你能找出一个与儿子流泪举动相反的词语吗?这个词看出了当时儿子对父亲有怎样的感情? 这时候的儿子对父亲的理解已经足够深了吗? 第七段这封信写了什么内容,读一读,注意“我读到此处”这个句子,为什么流泪? 文章第 5 自然段中,哪个句子表现了儿子对父亲的愧疚之情?这句话中,哪个词语最能表现儿子的自责? 深刻认识 : 一

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