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- 2019-06-26 发布于安徽
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北师大版 四年级下册
总 复 习
小数
方程
想一想在哪些单元学习者两方面的知识?
1、结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的 关系。
3
3.00
(1)整数是特殊的小数
(2)小数可以转化为分母是10、
100、1000…的分数
23
——
100
0.23
2、找一找生活中的小数,说一说它们的意义。
3、先算一算,再说一说你是怎么算的。
3.5×1.2
(7.5+2.5)×0.25
2.25+1.25×0.18
4、你能解释他们这样计算的道理吗?
5、整理经常出错的题目,说一说小数计算中应该
注意什么?
1、淘气用小棒摆出了右边的图案。
(1)n个图案共用多少根小棒?
3n
(2)生活当中有哪些规律能用3n表示?
2、用字母表示出两个公式或规律,说一说用字母表示数的好处?
C正=4a
S正=a×a=a²
C长=(a+b)×2
S长=ab
a+b+c=(a+c)+b
a-b-c=a-(b+c)
abc=(ac) b
(a+b)c=ac+bc
(a-b)c=ac-bc
列方程时,先找出等量关系很重要!!!
1.用数表示下面的涂色部分。
2.4
2
0.4
1
1.05
0.05
3
0.3
0.33
3.33
数与代数
○数与代数
3.画一画,算一算。
6.3
2.11
1.2
○数与代数
4.班委去买奖品,1.8元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份。
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