八年级生物上册 4.4.4《生物的变异》2 （新版）济南版.pptVIP

第四节 生物的变异;“一母生九子，连母十个样”这句谚语描述了自然界中的哪种现象? 你还能举出这样类似的例子吗? ;1.举例说出生物的变异及生物变异的类型。 2.描述变异的生物学意义和实践意义。 3.举例说出遗传变异在实践上的应用。 ;请举出我们身边的变异现象;猫妈妈和猫宝宝;变异的概念;探索发现一;变异的类型;2.从大的西红柿中选一粒粒大饱满的种子种在肥沃的土壤中所收获的西红柿是大的还是小的呢？;依据变异因素变异分为;探索发现二;依据变异是否对生物自身生存有利，变异分为;变异在实践中的应用;在农业上的应用;杂交水稻之父袁隆平;相关链接;生物的变异;1.下列实例中，能够遗传的变异是（ ）A.一对孪生兄弟，老大长期在野外工作，老二长期在室内工作，结果老大肤色黑，老二肤色白B.身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小C.高原地区生活的人比平原地区生活的人皮肤粗糙D.有一对表现正常的夫妇，生出一个白化病的儿子;2.下列变异中，不可遗传的是（ ）A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子　　　　　　 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色C.玉米地中常出现个别白化苗 D.经常在野外工作的人皮肤变黑;3.有利变异是指（ ） A.对人类有益的变异　 B.可遗传给后代的变异 C.对生物自身生存有利的变异 D.可以提高产量的变异;4.下面是四位同学对生物变异的认识，你认为