沪科版八年级上14.1《全等三角形》课件.pptVIP

4、如图△ABD≌ △EBC，AB=3cm,BC=5cm,求DE的长 达标测试 解： ∵△ABD≌ △EBC ∴AB=EB、BD=BC ∵BD=DE+EB ∴DE=BD-EB =BC-AB =5-3=2cm 5.如图,矩形ABCD沿AM折叠,使D点落在BC上的N点处,如果AD=7cm,DM=5cm, ∠DAM=39°,则AN=___cm, NM=___cm, ∠NAB=___. M D A N B C 7cm 5 cm ）39° 6.如图：已知△ABC≌△ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，∠ACB=105o，∠CAD=10o，∠D=25o。 求 ∠EAC，∠DFG，∠DGF的度数。 D G E A C F B A B C D E 7. 如图所示，在△ABC中，D、E分别是边AC、BC上的点，若△EAB≌ △EDB≌ △EDC，则∠C的度数是（ ）0 （A）15 （B）20 （C）25 （D）30 8.如图,△ABC≌△AED,AB是△ABC的最大边，AE是△AED的最大边, ∠BAC 与∠ EAD对应角,且∠BAC=25°， ∠B=35°,AB=3cm,BC=1cm,求出∠E, ∠ ADE的度数和线段DE,AE 的长度。 B C E D A 解:∵ △ABC≌△AED,(已知) ∴∠E= ∠B= 35°(全等三角形对应角相等) ∠ADE=∠ACB=18O°- 25°- 35° =120 ° (全等三角形对应角相等) DE=BC=1cm, AE=AB=3cm (全等三角形对应边相等) 如图,已知△ AOC ≌ △BOD 求证：AC∥BD 1、回忆这节课，学习了全等三角形的哪些知识？ ２、全等三角形方法 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 A、平移 B、旋转 B、翻折 小结 * * 下列各组图形的形状与大小有什么特点？ （1） （2） （3） （4） （5） 思考:他们能完全重合吗? 能够完全重合的两个图形叫做全等形 定义 ： 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 一、定义： A B C 全等三角形中互相重合的边叫做对应边 全等三角形中互相重合的角叫做对应角 D E F 全等三角形中能够完全重合的点叫做对应点 “≌ ” 读作：全等于 “全等”用符号“≌ ”表示 二、全等三角形表示法 A B C ∥ D E F ∥ △ABC ≌ △DEF 通常 ， 把对应点的字母写在对应的位置 ∥ A B C ∥ A′ B ′ C ′ △A B C ≌ △A ′ B ′ C ′ 例: A B C ∥ D E F ∥ AB=DE , BC=EF , AC=DF ∠A=∠D ， ∠B=∠E ， ∠C=∠F 三、全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 四.有什么办法判断两个三角形全等？,用数学式子表示两个三角形全等,并指出对应角、对应边 C A B F E D 两个三角形全等是通过什么方法验证的？ 平移 解：对应边是： 对应角是： AC与DF，AB与DE，BC与EF ∠A与∠FDE，∠ABC与∠E，∠C与∠F A B C D E ⑴△　　　≌△ ⑵对应边是 ⑶对应角是 ABC DEC AC与DC，AB与DE，BC与EC ∠A与∠D、∠B与∠E、∠ACB与∠DCE A B C D E 旋转 A C O D B 如图△AOC≌△BOD 1.对应边是： 2.∠AOC的对应角 　是 ∠A的对应角 是 OA与OB OC与OD，AC与BD ∠BOD ∠B A C O D B 旋转 A B C D A A B B D C 如图△ABD≌△ABC ⑴AD的对应边是　　　；AB的对应边是 ⑵∠DAB的对应角是 AC AB ∠CAB A B C D 翻折 A B C D A B B C D A ⑴AC的对应边是 　AB的对应边是 ⑵∠ABC的对应角 　是 BD BA ∠BAD A B C D 翻折 有那些办法可以验证两个三角形全等？ 平移、翻折、旋转 形状、大小都不变 A B C D A B C D 五、在找全等三角形的对应元素时一般有什么规律？ 有公共边的，公共边是对应边. C D A B E B D A C 有公共角的，公共角是对应角. 有对顶角的，对顶角是对应角. P A B D C A B C D E F 一对最长的边是对应边，一对最短的边是对应边. 一对最大的角是对应角，一对最小的角是对应角. 寻找对应元素的规律 （1）有公共边的，公共边是对应边； （2）有公共角的，公共角是对