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- 2019-07-05 发布于天津
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会议材料2
抓源头 蓄活力
全面提升学科建设水平
——在学科建设暨科研工作大会上的讲话
河南大学常务副校长 赵国祥
(2011年6月9日)
同志们:
以学科建设为龙头来促进学校发展,是高等教育发展的共性规律。学科是高校核心竞争力的核心要素,世界上一流的大学,首先是因为有一流的学科。学科建设成果的最主要体现,在于学位点的建设;反过来,学位点建设又为学科建设搭建了平台。高等院校申报并获批学位授权点,既拓宽了培养高层次人才的领域,也提出了进一步建设学位点所在学科的新任务。要想把我校建设成高水平大学,不断提升我校的核心竞争力,培养更多高层次创新人才,不断提高我校服务社会经济发展的能力,我们对学科建设和学位点建设就必须常抓不懈。
一、五年来的回顾
(一)五年来的成效——成果丰硕
学科建设是学校核心性、全局性、战略性的工作,要建设高水平大学,提高学校核心竞争力,学科建设是龙头,队伍建设是根本,实验室和科研机构平台建设是基础,科研水平提升是保证,学位点建设是标志,人才培养质量的提高是关键。在这里,我侧重讲一下学科、队伍、学位点和研究生培养的成效。
1.抓好源头,队伍建设得到提高。近年来,我校大力实施人才兴校战略,科学把握人才队伍建设的规律和特点,根据学校定位和发展目标,紧密结合学校实际,切实加强高层次人才队伍建设,不断完善人才工作机制,努力优化人才工
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