《闻官军收河南河北》 之一.docVIP

《闻官军收河南河北》 之一_六年级语文教案_范文先生网 《闻官军收河南河北》教学设计之一 宝应县泰山小学 朱亚平 　 　　一、教学要求 　　1、了解这道诗.写作的时代背景，体会诗中抒发的强烈的爱国情感。 　　2、通过学习这道诗，对诗这种体裁的特点，如感情丰富，语言精练，讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。 　　3、理解诗句，了解内容。 　　4、背诵《闻官军收河南河北》。 　　二、教学重点 　　1、弄懂杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。 　　2、领会这首诗明白如话而感染力极强的特点。 　　三、教学过程 　　㈠导入 　　　前段时间我们学习了一首杜甫写于战乱时期的诗，《春望》还记得吗？背一背（生背），背得真有感情，仿佛使我看见了诗人在八年的安史战乱中，过着流离失所的生活，感时与恨别交织着满腔愁情，作为一个热爱祖国而又饱经忧患的诗人，当他听到“安史之乱”接近平息的消息，诗人惊喜若狂，冲口唱出了他生平第一首快诗。 　　　1、出示课题（指名读，解题） 　　　2、齐读课题（课题读得真好，我相信这首诗你们一定能学好，读好） 　　㈡初读，了解大意 　　　1、正确朗读诗 　　　　①在预习时老师要求同学们能正确朗读这首诗，做到了吗？请一位同学读一读。 　　　　②生评价。 　　　　③指导读“妻子（zǐ）”生读，师读，比较 　　　　④齐读（可以读慢点，要读正确） 　　　2、在诗句中理解词语 　　　　①读