《阅读中体会文章的思想感情》整理与复习.docVIP

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  • 2019-07-08 发布于广东
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《阅读中体会文章的思想感情》整理与复习.doc

《阅读中体会文章的思想感情》整理与复习_六年级语文教案_范文先生网 《阅读中体会文章的思想感情》整理与复习 执教:董柯     复习目标:   1、知识和技能:   引导学生将平时所学的体会文章思想感情的方法加以.总结,整理出体会文章思想感情的系统化知识。从中培养学生自我整理知识的能力以及用准确、简洁的语句进行个性化表述的能力。   2、过程和方法:   将体会文章思想感情的方法进行条理化、系统化的加工,经过分析比较,综合概括,使学生学会运用多种方法体会文章的思想感情。   3、情感、态度和价值观:   培养学生系统化学习的意识和习惯,鼓励学生在参与学习活动的过程中发挥主观能动作用,并获得健康的情感体验。   复习重点:   将平时所学的体会文章思想感情的方法加以.总结,整理出体会文章思想感情的系统化知识。   复习难点:   学会运用多种方法体会文章的思想感情,并能用准确、简洁的语句进行个性化的表述。   复习准备:   多媒体.课件,供学生阅读的材料。   复习过程:   一、激趣导入     每次借班上课我都会特别高兴,因为我又有机会认识更多的朋友。所以,我想先送给大家一份见面礼。【.课件出示:学习秘诀】“学习秘诀”能在学习上助你们一臂之力。【.课件创设情境一~~“学习秘诀”被卷走。话外音:要想得到“学习秘诀”,就来闯一闯“阅读迷宫”吧。】     看来要想找回“学习

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