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- 2019-07-10 发布于广东
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大班科学教案 动物本领大搜索
设计理念:
儿童天生就对动物充满了喜爱和好奇,大班的孩子对动物的关注已不仅仅是简单的可爱、有趣,他们更多地想了解动物有什么特殊的本领,给人们的生活带来了哪些启示。为顺应幼儿的探索需求,帮助他们归纳已有的经验,为他们做深入的探究提供支持,特设计了本次活动。活动中通过讨论、归纳、对应等形式,让幼儿在了解动物本领的基础上,帮助幼儿理解人类的一些发明与动物的特殊本领之间的联系,并尝试设计自己的发明。
教学目标:
1、了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明都与动物有关。
2、能利用对动物本领的认识,进行大胆想象,尝试进行创造发明。
教学准备:
幼儿关于动物本领的前期知识准备、各种动物和人类发明的图片,PPT课件、幼儿人手一张纸画张和一支笔、2块教学磁板
教学重点:
帮助幼儿归纳已有经验,找出动物的特殊本领。
教学难点:
帮助幼儿理解并能够将人类的一些发明与动物的特殊本领之间建立联系。
教学过程:
一、帮助幼儿在已有经验的基础上,归纳动物的特殊本领。
1、观看动物视频导入,提问:
(1)“你看到了哪些动物?它们都有什么本领?”
(2)“你还知道哪些动物有什么特殊的本领?”
2、归纳具有相同本领的动物。
教师分组出示PPT图片,提问:“这些动物有哪些本领是相同的?”启发幼儿说出快速奔跑、保护色、
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