人教版2016中考语文阅读题型归纳.docVIP

人教版2016年中考语文阅读题型归纳 文学性作品阅读（记叙、散文） 题型一：概括主要内容 　（一）短语型。 　答题策略：概括主要内容的方法--“谁干什么”或“谁怎么样”或“什么怎么样”。答题时要注意所给例子，有没有规定字数，这种类型的题目，在回答时往往省略主语。 例1: 10、本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句，把作者的行踪补充完整。（3分） 站在村口远远望去→（1） ?→（2） ?→默默地坐在堂屋里→（3） ?→站在老屋门口 （2009年温州卷《19.老屋》） 答案：（1）默默走近老屋??? （2）抬脚跨进门槛??? （3）在老屋的里里外外转来转去 （二）句子型。 　　答题策略：概括主要内容的方法--“谁，在什么环境中（什么情况下）干什么。”或“在什么环境中（什么情况下）谁干什么。” 例1： 　　1．请用简洁的语言概括文章的主要内容。 　　（2009年河南卷《12.北京时间不到点》） 　　答案示例：1.在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。 题型二：赏析句子 （一）抓修辞手法。 1.比喻、拟人：生动形象； 　　拟人答题格式：运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了了什么怎么样（的情态）。有时还需加上作者的情感。 　　比喻答题格式：运用了比喻的修辞手法