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课题:《老王》
一、学习目标:
1.熟记生字词,达到听说读写默。
2.学会自己梳理文章内容,把握文章大意。
3.学会自己分析老王的人物形象。
二、初读课文
1.给括号前的字注音
蹬( ) 绷( ) 捎( )惶恐( )
肿胀( )荒僻( )取缔( )镶嵌( ) 骷髅( )滞笨( )侮辱( )愧怍( ) 冰伛( )
2.解释下列词语
惶恐
肿胀
荒僻
取缔
滞笨
3.谈谈自己对老王的印象,你能用两个词语来概括老王的一生吗?(提示:生活、为人 两方面考虑)
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三、再读课文
4. 老王的日子过得很苦,表现在哪些方面?
5老王的“善”表现在哪些事情上?
6.面对老王的不幸,作者一家为他做了哪些事情?
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