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- 2019-07-03 发布于安徽
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《百花园一》教学设计
语海畅游
【教学目标】
1、进一步巩固识字方法,使学生们感受汉字真有趣,激发学生自主识字的
兴趣。
2、练习书写生字,培养学生们良好的写字习惯。
3、进行该字谜游戏,进一步激发学生们的识字兴趣。
【重点难点】
指导学生掌握识字方法,激发学生自主识字的兴趣
一、 激趣引入。
(课件出示大花园图片)
同学们,你们看这座大花园的景色美吗?这就是语文百花园 (板书课题) 生
齐读。
今天,又是我们去百花园玩的日子,你们高兴吗?
这个百花园里的知识可丰富了, 相信同学们都会学到很多知识。 咱们一起进
去看看吧 !
二、园中寻宝。
出示(一)汉字真有趣。大家发现了什么?
1、借助拼音先自己读一读这几句话。
2、指名读,教师正音,范读。
3、大家在这几句话里发现哪几个生字呢?它们都是什么意识?先和小伙伴
说一说。
4、逐一汇报,课件演示。
这些汉字多有趣呀, 我们的汉字是世界上最古老的文字之一, 我们的老祖在
灾造字的时候就表示了汉字的意识, 所以我们的汉字成为了世界上唯一的一种能
表示字意的文字,我们的老祖先多聪明呀!
5、你还能说出这样的汉字吗?你是怎么认识的?试着说一说。
同学们,你们认真这么多的字,可真棒?
6、你们还有什么想法?
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同学们,这些问题可都等着你们自己在今后的学习中去发现呢,
同学们,今天我们只是认识了很少的一部分汉字, 中
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