北师大版二年级数学(下册)教学总结.doc

*** *** . WORD 格式整理 . . 二年级数学教学工作总结 （2016-2017-2 ） 灞桥镇小学 罗煊 2017年 7 月 . .专业知识分享 . . . WORD 格式整理 . . 二年级数学教学工作总结 一学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。能认真执行学校 教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、 新理念和数学课堂教学的新思路、 新设想结合起来， 从各方面严格要 求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业 业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现在对本学期教学 工作做出以下几方面： 一、备课方面 认真备课， 不但备学生而且备教材备教法， 根据教材 内容及 学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好教案。每一课都做到“有 备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学 生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反馈，认 真搜集每课书的知识要点。 二、教学方面 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确 化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂 上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流， 充分体现学生的自主 性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂 上老师讲得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多； 同时在每一堂课上都 充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次的学生 都得到提高。 . .专业知识分享 . . . WORD 格式整理 . . 三、提高业务水平方面 在教学上， 有疑必问。 在各个章节的学习上都积极征求其他老 师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲， 学习别人的优点，克服自己的不足。经常阅读教育教学资料，提高业 务水平方面。 四、作业批改方面 在布置作业时争取做到有针对性， 批改作业时努力做到面批面 改。让学生的练习有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认 真，分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题作出 分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做 到有的放矢。 五、培优转差工作 除了在课堂上进行辅导外， 在课后为不同层次的学生进行相应 的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时 加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导， 并不限于学习知识性的 辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解 决他们心结， 让他们意识到学习的重要性和必要性， 使之对学习萌发 兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心， 让他们意识到学 习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而 自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简 单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 使学习成为他们自我意识 力度一部分。 在此基础上， 再教给他们学习的方法， 提高他们的技能。 . .专业知识分享 . . . WORD 格式整理 . . 并认真细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很多知识断层， 这 些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作同时， 要特别注意给予辅导，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样， 他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、不足之处及今后的改进措施 应调动学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练， 在教学方法上形式在多样一些， 在教学水平上继续提高， 今后我将针 对工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。 . .专业知识分享 . . . WORD 格式整理 . . 二年级校本教学工作总结 （2016-2017-2 ） 灞桥镇小学 罗煊 2017年 7 月 . .专业知识分享 . . . WORD 格式整理 . . 二年级校本课程工作总结 校本课程是一种充分体现学生选择权利并努力培养学生选择 意愿和能力的课程。 结合我校整体建设与发展的目标， 为了更大程度 地满足社会家长和学生的需要， 本年级根据学生年龄特点， 开设了以 游戏为主，重在开发智力， 培养兴趣的“海洋地理”校本课程。下面 就对本年的工作做以简单的总结。 一、 前期工作： 1、 强化学习，打好基础。 认真学习有关校本课程的理论， 及时更新观念， 通过学习唤起 了我们的资源意识，不断充电，促进了自身专业化发展。 2、利用现有资源，根据儿童的年龄（年级）状况以及探究性学 习的发展确定“海洋地理”课程的具体内容。 二、总课程目标的确定： 1 、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高自主学习、 自我完善的能力。 2 、帮助学生增强学习的信心，提供丰富的源泉，特别强调海 洋知识的应用和提高一般程度的学生的海洋