七年级政治下册玩中也能学不能玩过头课件人民版.pptVIP

玩中也能学;教学目标：;自学指导：;玩的好处：;　　不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。;玩出来的天才;;列文虎克 荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜放一起有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。 ;　　你还知道哪些玩出名堂的人？请说一说。;;;在行使权力是应该遵循的原则有：; 我们找一下我们班上的同学谁才是真正的“大玩家”？说一下自己的经验？; 玩的开心，玩得痛快；玩出名堂，玩出水平；玩不丧志，玩不丧德。 ——罗维扬;1、玩对我们有哪些好处？ ①可以发挥我们的想象力 ②可以丰富我们的科学知识 ③可以增加我们的兴趣 ④可以（于其他伙伴一起玩的时候）培养我们做人的高尚品质。合作、 诚实、勇敢等都可以在玩中学到 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④;2、健康的玩不仅有助于消除紧张情绪、缓解压力，而且会给我们带来快乐，培养多方面的素质。但下列玩法中，你认为不应该提倡的有 ( ) A、打球，因为它能增强我们的运动能力和合作意识 B、玩电子游戏，因为它让人感到刺激，忘掉生活学习中的一切烦恼 C、与伙伴们一起玩耍，使我们懂得了“游戏规则”懂得了交流与合作;3、玩是我们的一项权利，但我们只有适当地行使玩的权利，才能玩得有益。怎么才算有益？某校七年级三班进行了热烈的讨论，形成了三种观点，错误的观点是 ( ) A、玩耍时，选择安全的玩伴，以免动不动就发生不友好的争执，打闹甚至其他攻击性行为 B、玩耍不要赶时髦，不攀比挥霍，争取花较少的时间和金钱而获得较多的满足 C、过年，我挣了不少压岁钱，有了这些钱，我可以到网吧泡它几个通宵;4、父母花了1.5万元报了12个兴趣班，令5岁的女孩王君仪“崩溃”了；经常用头手撞墙。吓坏了的父母十一长假带她到医院接受心理治疗。王君仪父母的这种做法，实际上是在（ ） ①扼杀还自动想象力和创造力 ②锤炼孩子承受压力、走???成功的能力 ③扼杀孩子的兴趣、爱好、特长 ④摧残孩子的健康，扼杀孩子的天性 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④;5、情景体验 假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你这样做的理由。 （1）新的一年刚刚开始，人们还沉浸在节日的喜庆之中，在大街小巷，偶尔还能听到鞭炮声，我的手都痒痒了，也想放鞭炮玩，最后我的做法：_______________ 理由： 玩鞭炮会伤害自己以及他人的生命健康 （2）天气渐渐变暖了，我们几个同学走在上学的路上，路过河边，有同学打赌说看谁敢现在下河洗澡，我的做法______________________________________ 理由： 。;6、某校九年级学生王伟，理想是考上重点高中。为此，他把每晚八个小时睡眠时间都挤占了，晚上经常熬到十一、二点，连下课十分钟都用在学习上。临近中考，他出现头痛、睡不好觉、记忆力下降等症状。经医生检查，是由于长时间的精神高度紧张而导致的神经衰弱症，听了医生的诊断，王伟后悔极了，决心好好安排自己的作息时间。 （1）简要分析王伟患病的主要原因。;（2）从王伟的经历中，我们应吸取什么教训？