围棋-东华三院罗裕积小学.pptVIP

ＩＴＣＡ金章專題中國特色文化 – 圍棋 東華三院羅裕積小學 6B 趙俏 目錄 P.1 封面 P.12-16 問卷分析 P.2 目錄 P.17 總結 P.3 甚麼是圍棋？ P.18 感想 P.4 引言和目的 P.19 資料來源 P.5 圍棋的起源 P.20 The end P.6-8 圍棋的棋具 P.9 圍棋的高手 P.10-11 校本問卷調查 引言 圍棋是我國歴史上其中一種著名的棋藝，從古至今已經有兩千多年的歷史。它也是一種源遠流長的消閒活動。 小時候我爸爸是想培養我學習一種藝術,我選擇了圍棋，已經有七年了。學習的過程中，我對圍棋不知不覺產生濃厚興趣，期間亦參加了許多圍棋比賽，僥倖取得獎項,途中令我明白到成功非僥倖，亦加深我對圍棋的興趣，從而引發我做這次專題的原因。 研究目的 我這次專題目的是想瞭解圍棋經過兩千多年的歷史，至今還是一種受大眾歡迎的棋藝嗎？，它的受歡迎程度有多高呢? 同時，我亦希望透過這次的專題，從中找到圍棋的精髓，並嘗試把圍棋推廣，讓多些人認識。藉著進行問卷調查，了解同學們對圍棋的喜歡程度及原因。現在就讓我們一起探討吧！ 甚麼是圍棋？ 圍棋是一種智力遊戲，起源於中國。傳說在黃帝時開始流傳，到漢朝時規則大體定型。中日韓是現今圍棋的三大支柱，但近年來日本圍棋逐步衰弱，形成了中韓爭霸的局面。 圍棋是漢民族傳統文化中的瑰寶，體現了漢民族對智慧的追求，古人常以“琴棋書畫”論及個人的才華和修養，其中的“棋”指的就是圍棋。 為人們形象比喻為黑白世界的圍棋，是我國古人喜愛的娛樂競技活動，同時也是人類歷史上最悠久的棋戲。 圍棋的起源 相傳古代，堯舜以棋教子琴棋書畫，琴棋書畫的棋，指的就是圍棋。舜覺得兒子智商不太聰明，也曾製作圍棋教子。所以製造圍棋，是為了開發智慧，純潔性情的。 圍棋的棋具 棋盤： （1）棋盤由縱橫各十九條等距離、垂直交叉的平行線構成。形成361個交叉點，簡稱為“點”。 （2）在棋盤上標有九個小圓點，稱作“星”。中央的星又稱“天元”。 （天元） (星) 圍棋的棋子： 圍棋子分為黑白兩色。棋子呈圓形。棋子的數量 應能確保順利終局，中國規則和應氏規則要求正式比賽中黑、白各180子。 玩法: 1.吃子： 兩人輪流落子，棋子（單個的或者緊挨著連成一片的） 如果完全被圍住，就會被吃掉。 2.數地：圍棋的結果是數雙方，佔據面積大的一方為贏。 圍棋的棋鐘： 正式的比賽中，使用棋鐘可以在同一時間內對選手的時間進行限制。非正式的對局中一般不使用棋鐘。 圍棋的高手 我國有很多著名的圍棋棋手,其中陳耀燁是我國最年輕的九段棋手----圍棋中最高級別。 陳耀燁，1989年出生於中國北京市，由父親陳名智引上圍棋之路，中國棋院職業圍棋九段。在2013年6月,他參加了世界職業圍棋錦標賽,奪得個人首個世界冠軍,成為中國史上第12個圍棋世界冠軍。 吴清源 李昌鎬 武宫正樹 趙南哲 林海峰 東華三院羅裕績小學 2014-2015 ITCA金章專題——圍棋 問卷調查 姓名：______________ 年級：5 / 6 **請圈出你的選擇 1. 你喜歡圍棋嗎 ？（如選擇A或B，請問答第2-4；如選擇C，請回答第5-7題） A. 喜歡 B. 一般 C. 不喜歡 2. 你為甚麽會喜歡圍棋 ？（可選擇多於一項） A. 有趣 B. 益智 C. 刺激 D. 陶冶情操 E. 其他 ____________ 3. 你從何種途徑認識圍棋 ？ A. 家人 B. 朋友 C. 興趣班 D. 其他______________ 4. 你有沒有參與圍棋比賽 ？ A. 有 B. 沒有 5. 你為甚麽不喜歡圍棋 ？ （可選擇多於一項） A. 沉悶 B. 不認識