指南录后序教案.doc

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2019-06-30 发布于四川
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指南录后序教案.doc

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《指南录后序》教学目标：通过查阅工具书，能识句读、正确地诵读，能梳理课文中的文言现象，并能将其翻译成现代文。在了解人与时代的关系的基础上，感受作者崇高的爱国热情与人格操守。通过对本文的学习，能对“操守、信仰”及“忠君、爱国”等问题进行思考，并展开讨论。教学重难点：１、查阅工具书，能识句读、正确地诵读，能梳理课文中的文言现象，并能将其翻译成现代文。２、了解人与时代的关系的基础上，感受作者崇高的爱国热情与人格操守。教学过程：　　一、导入在前面一个板块“祖国土”的学习当中，我们感受到了超越时空、超越民族的爱国情感。情感是人类共有的，也是一个永恒的话题。而高尚、伟大的人格同样也能