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2008.12.24江苏省金湖县第二中学生物教学案B1.6
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第6章 细胞的生命历程
第一节细胞的增殖
教学目标
1.简述细胞生长和增殖的周期性。2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。
3.描述细胞的无丝分裂。 4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
重点难点
学习重点:1.细胞生长和增殖的周期。 2.真核细胞有丝分裂的过程。
学习难点:真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA 数量的变化。
教学过程
3.有丝分裂(有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的_______方式。细胞进行有丝分裂具有_______性。)
3.1细胞周期的相关概念
3.2设定细胞中,有2 对4条染色体,如右图 一对是 另一对是
“2条稍长、2条稍短,请用铅笔补充下图)
思考:有丝分裂过程中主要观察哪些结构的变化?
3.3用简约的文字表达各期特点(侧重染色体的变化):
间期:_______________________________________________________________________________________
前期:_______________________________________________________________________________________
中期:_______________________________________________________________________________________
后期:_______________________________________________________________________________________
末期:_______________________________________________________________________________________
3.4填表(以4 条染色体为例,写出着丝点、染色体、染色单体、核DNA数等)
着丝点(个)
染色体
染色单体(条)
核内DNA
(条)
数目(条)
位置
形态
间期
前期
中期
后期
末期
3.5画出染色体(实线) 、DNA(虚线)的坐标图
3.6动物、植物细胞有何不同?
动物细胞有丝分裂
植物细胞有丝分裂
前期
由一对中心粒构成的________,中心粒在_______倍增,成为两组。进入分裂期后,两组中心粒分别移向细胞两极。在这两组中心粒的周围,发出无数条放射状的________,两组中心粒之间的星射线形成了_____________。
末期
动物细胞分裂的末期不形成__________,而是细胞膜从细胞的中部向内_________,最后细胞_________成两部分,每部分都含有一个细胞核。这样,一细胞就分裂成了两个子细胞。
细胞有丝分裂的重要特征:是将亲代细胞的__________经复制(实质为_____________)之后,精确地___________到两子细胞中。
细胞有丝分裂的重要意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞亲代和子代之间保持了________________的稳定性。可见,细胞有丝分裂对于生物的_______有重要意义。
4.细胞无丝分裂
细胞无丝分裂的过程比较简单,一般是细胞核的中部__________,缢裂成为两个细胞核;接着,胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有出现____________和__________的变化,所以叫做无丝分裂。例如,__________细胞的无丝分裂。
●基础题
1、下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点( )
A、细胞核内出现染色体 B、细胞中央出现纵向排列的纺锤体
C、核膜解体,核仁消失 D、每个染色体的着丝点排列在细胞的中央
2、有关姐妹染色单体的叙述,不正确的是( )
A.分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体 B.姐妹染色单体分开后就成两个染色体
C.两个姐妹染色单体就是两个染色体 D.姐妹染色单体在着丝点处相连
3、人体的体细胞内有23对染色体,在有丝分裂前期,细胞里的染色体是( )
A、46个,每个染色体含有两个染色单体 B、46个,每个染色体不含染色单体
C、23个,每个染色体含有两个染色单体 D、92个,每个染色体不含染色单体
4、在细胞分裂过程中,要辨认染色体的形态和数目,应选择 (
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