静止和运动(课件)最新.ppt

9 静止和运动 黄坡完小 孙华磊 学习目标： 1、认识简单的静止和运动。 2、会描述物体的静止和运动。 3、知道静止和运动的相对性。 “手抓子弹”的奥秘 第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。 一、认识静止和运动 哪些是运动的？ 行驶的车中，小狗是运动的还是静止的？ 二、描述静止和运动 实验：通过实验看一看小狗到底是运动的还是静止的？ 我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置发生了变化。。 要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体做标准，这个被选定的物体叫参照物。 如果物体相对于参照物的位置在改变， 则称物体是运动的。。 如果物体相对于参照物的位置不改变， 则称物体是静止的。 一天，老师坐在行驶的火车里，看到窗外的大树快速向后跑去，你能帮老师解释是怎么回事吗？ 三、静止和运动的相对性 选择的参照物不同，得出的结论也可能不同。 飞机保持了相对静止的运动状态 世间没有不运动的物体，运动是绝对的，静止是相对的。 1、下列说法中各是以什么作参照物的？ ①坐在船上的乘客是静止的。是以— 为参照物。 ②有一句歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 “竹排在江中游”是以——为参照物， “青山在两岸走”是以——为参照物。 ③月亮从云中钻了出来。是以——为参照物。 船 青山 竹排 云 选择不同的参照物描述。