《比例性质、黄金分割》名师课件新人教版九年级下册数学.pptx

27.1 比例性质、黄金分割;（1）比的意义：两个数相除又叫做两个数的比.;交流学习，合作探究;交流学习，合作探究;交流学习，合作探究;例题讲解，比例基本性质的应用;例题讲解，比例基本性质的应用;让学生通过计算、推理证明，得出合比性质;让学生通过计算、推理证明，得出合比性质;让学生通过计算、推理证明，得出合比性质;归纳：合比性质：如果 , 那么 ．;引导学生探究，得出等比性质;引导学生探究，得出等比性质;例题讲解;例题讲解;探究黄金比. 动手操作??然后算一算，完成下面的填空：;计算黄金比. ;探究黄金比. 动手操作，然后算一算，完成下面的填空：;确定黄金分割点;黄金比的应用;黄金比的应用;;;知识回顾;知识回顾;点击“随堂训练→名师训练” 选择“《比例的性质，黄金分割》随堂检测 ”