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弘扬优秀传统文化 优化学校育人环境
单位:建水县甸尾乡中心学校 作者:李应昌
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“学校的物质基础是对学生精神世界施加影响的手段。”这句话充分说明:与教育教学工作相协调的融入“优秀传统文化”的优秀育人环境,就可以潜移默化地陶冶学生的情操,塑造学生的美好心灵,培养学生的优良品质。浓郁的传统文化氛围,优美的校园育人环境,体现了一个学校文化的积淀和底蕴,不仅能对学生学习、生活、心理起到良好的调剂作用,而且对规范学生的行为习惯,养成良好的道德品质,促进学生全面素质的提高,提高办学质量和效益都具有重要的现实意义和长远意义。
中国优秀传统文化
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