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- 2019-06-28 发布于江苏
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苏教版 语文 五年级 下册 第一组 2.只拣儿童多处行 春 春天在哪里 我们到草原找春天 我们到野外找春天 春天到底在哪里?冰心奶奶给了我们一个很好的答案:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。春天在儿童多的地方!春天在儿童身上! 只拣儿童多处行:拣,挑选。为什么要“只拣儿童多处行”? 读题质疑 听课文朗读,想想作者的游览路线?画出表述作者行踪的词语。 澜lán 忸niǔ 怩ní 拣jiǎn 嚷rāng 倚yǐ 畅chàng 颐 匣 纽 旺 肢 读一读 烂漫:颜色鲜明而美丽。 忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 成千盈百:盈,满。形容人很多。也作“成千上百”。 座无隙地:隙地,空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。 浑身解数:全身的本领。 词语理解 课文按地点的转换顺序写的:路过颐和园,________、______。分别说说每处写了什么。 知春亭畔 玉澜堂 1.我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。” 句子解析 儿童不明白春天到底在哪里,只是看哪儿的游人多就往哪里走。冰心奶奶反过来说是因为她特别喜爱儿童,在她的心目中,儿童就是春天,儿童的身上透发出春天的活力,哪里有儿童,哪里就会有春天,哪里就
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