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上海新教材
三年级第一学期音乐学科备课
浦东新区杨园中心小学 张利军
2006、9
三年级第一学期音乐学科教学计划
一、学生情况分析：
1、学生现有知识能力水平：
本学期三年级一至四班的音乐课继续由我担任
这四个班级通过两年来的较为系统的音乐学习
班级教学常规良好
音乐学习兴趣浓厚
四个班的学生均能做到运用较为正确的方法进行歌唱
节奏较准确
节拍感较强
初步认识了DO、RE、MI、FA、SOL、LA、SI、DO在五线谱上的音位
但是音位不是最熟悉
2、学生需要改进方面：
学生音乐创造能力还较为欠缺
创作方法、技巧还有待学习
学生自主学习、合作学习能力不是很强
有待加强
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